人教新课标四年级上册数学第三单元测试卷 含答案

发布 2020-10-01 00:45:28 阅读 3398

一、填空。1.射线有( )端点,直线( )端点,线段有( )端点。把线段向两端无限延长,就得到一条( )

2.从一点出发,可以画( )条射线。

3.把圆平均分成( )每一份所对的角的大小就是( )记作( )

4.把锐角、钝角、直角、平角、周角按从大到小排列是( )

5.角的大小要看( )的大小,( 越大,角越大。

6.将一张圆形纸片对折( )次可得到90°角,对折( )次可得到45°角。

7.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是( )角,在9时整时形成的较小角是( )角。

8.如图,∠1是( )角,∠2是( )角,∠3是( )角,∠4是( )角。

二、判断。(对的打“√”错的打“×”

1.平角只有一条边。

2.用一副三角板可以拼出一个150°的角。

3.一条直线长2米。

4.经过一点只能画一条直线。

5.直角的度数是平角度数的一半。

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)

1.如下图,( 是直线,( 是射线,( 是线段。

a. b. c.

d. e. f.

g. h.2.下面( )是直角,( 是锐角,( 是钝角,( 是平角。

a.8° b.180° c.160° d. 90°

3.如图,已知∠1=30°,则∠4( )

a.大于30b.小于30°

c.等于30d.无法确定。

4.右图中有( )个角。

a.3 b.4 c.5d.6

5.在使用量角器画角时,需先画一条射线,再把射线的端点与量角器的( )重合。

a.中心 b.0°刻度线c.内圈或外圈刻度线。

四、动动手。

1.分别画一条直线、一条射线和一条线段。

2.用量角器分别画出85°和110°的角。

3.先判断下面的角各是什么角,再用量角器量出每个角的度数。

1是( )角,( 度。

2是( )角,( 度。

3是( )角,( 度。

4是( )角,( 度。

5是( )角,( 度。

4.数一数。

1)下图中有( )条线段,( 条射线,( 条直线。

中有( )个角; ②中有( )个角;

中有( )个角; ④中有( )个角。

5.下图中有( )条线段,有( )个锐角,( 个钝角,( 个直角,( 个平角。

五、综合应用。

1. 下图中,已知∠1=30°,求∠2,∠3,∠4的度数。

2.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针,看看时针和分针形成的较小角是什么角。

3时5时2时6时。

___角角角角。

3.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?

3.从3时到4时,时针旋转了多少度,分针旋转了多少度?你知道从5时到6时30分时针旋转了多少度,分针旋转了多少度吗?

4.毛毛说:“爷爷用一个可放大2倍的放大镜看一个40的角,结果这个角变成了80°。”你认为这种说法正确吗?为什么?

附加题。用量角器量出每个三角形中角的度数,再求出这三个角的度数之和。你能发现什么?

含答案。一、1.一个没有两个直线 2.无数 3. 360份 1度 1°

4.周角>平角>钝角>直角>锐角。

5.两条边叉开叉开得 6.2 3 7.锐直。

8.锐锐锐直。

二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√

三、1.c e f 2.d a c b 3.c 4.d 5.a

四、3.锐 55 钝 115 直 90 锐 65 钝 125

五、1.∠2=150° ∠3=30° ∠4=60°

3时 5时 2时 6时。

直角钝角锐角平角。

3.可找出45°, 90°, 135°, 180°的角。

5.不正确,仍然是40°。因为放大镜里角的两条边叉开的大小不会发生变化。

附加题:180三角形内角和为180。

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