一、选择。
1．2．030中去掉( )上的0，小数的大小不变。 a．—十分位 b．千分位 c．十分位和千分位。
2．大于1．5而小于1．6的小数有a．1个 b．10个 c无数个。
3．( 扩大100倍后和15．3缩小到原来的是相等的。 a．0．0153 b．0．153 c．1．53
4．8千克是1吨的( )a．十分之八 d．百分之八 c．千分之八。
二、填空。1．3．15和15个百分之—的和是( )相当于( )个0．1。
2．4名同学参加游泳比赛，小明用2．0分钟，小雨用2．23分钟，小建用1．98分钟，小强用2．15分钟。第一名是( )第二名是( )第三名是( )第四名是( )
3．在5．050中，整数部分5是小数部分5的( )倍；小数末尾的“0”去掉后，小数大小( )计数单位由( )改为( )
4．将一个小数的小数点向右移动—‘位后是100。1，如果将原小数的小数点向左移动两位后是( )
三、解答问题。
1．10千克鲜鱼可以晒鱼干3．5千克，1吨鲜鱼可以晒多少千克的鱼干？
2．甲、乙两数的和是36．3，如果将乙数的小数点向右移动一位则两数相等，甲数是多少？乙数是多少？
1．(提高题)一个三位小数四舍五入到十分位是2．5，四舍五入到百分位约是2．50，这个三位小数最小是( )最大是( )
2．(拓展题)下面是一所学校的教学大楼的平面图，它按照实际长度各缩小到原来的以后画来的，这座大楼实际占地面积是多少平方米？
人教版四年级数学下册第四单元教案
第四单元小数的意义和性质。主备人 杨小芳审核人 杨小芳。一 知识框架。二 学习内容的前后联系。三 教学目标。1.理解小数的意义，认识小数的计数单位，会读 写小数，会比较小数的大小。2.掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。3.会进行小数和十进复名数的相互改写。4.能根据要求会用 四舍...
四年级数学下册第四单元备课
四年级数学下册第四单元备课蛋的世界 小数的意义和性质第一课时。课题 小数的意义教学目标 1 结合实际操作，使学生理解小数的意义，学会读写小数。2 经历探索小数意义的过程，了解小数在生活中的广泛应用。3 在探索交流的学习过程中，体验数学学习的乐趣。教学重点 结合实际操作，使学生理解小数的意义，学会读写...
四年级数学下册第四单元试卷
8.在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。四 选择 12分 1.把0.345的小数点向右移动三位后，再向左移动两位，得到的数是 a 34.5 b 0.345 c 3.45 2.把58.509的小数点去掉，它就 a 扩大到原数的1000倍 b 缩小到原数的千分之一 c 不变。3.与2150千克...