四年级科学第四单元《岩石和矿物》测试卷。
2014－2015学年度第二学期。
姓名： 一、填空题（每空1分，共43分）
1.地质学家根据岩石的成因，把岩石分为三类。
2.观察岩石的方法有等，我们可以按等不同标准给岩石分类。
3.岩石是各种各样的，在等方面有各自的特点。
4.岩石是由一种或几种组成的。花岗岩主要由三种不同的矿物组成的。
5.我所知道的矿物有硫黄、方铅矿等。
6.矿物中硬度最大的是 ，最小的是 。
7.矿物的能真实地反映矿物的颜色。
8.我们可以从矿物的等。
方面观察和描述矿物。
9.矿物表面的反光形成了 。
10.矿物中有金属光泽的大部分是矿物。
11.岩石学家常常根据岩石的 ，对岩石的各类做出判断。
12.地质学家鉴别矿物的方法有。
13.岩石和矿物是组成地球的重要 ，也是地球上宝贵的 ，我们要很好地保护和 。
14.在地球一系列运动过程中，日积月累沉积形成的岩石是 。经过地球运动、火山喷发流淌出来形成的岩石是 。
15.我们可以通过观察矿物的 、检测矿物的和观察等。
方法研究矿物。
二、选择题（每小题1分，共10分）
1.下列说法正确的是（ ）
a、岩石和矿物在开采后就不可以再生了，因此要保护和合理利用。
b、岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的。
2.根据成因，岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和（ ）三大类。
a、石灰岩 b、花岗岩 c、变质岩 d、页岩。
3.砾岩最主要的特点是（ ）
a、颜色为灰色 b、粗糙 c、由碎石子或卵石组成
4.页岩和板岩的共同特点是（ ）
a、有层理 b、颗粒晶莹 c、表面不光滑
5.颗粒较粗、晶莹，结构紧密，常有美丽条纹的是（ ）
a、砂岩 b、大理岩 c、石灰岩
6.由不同颜色的颗粒组成，很坚硬，可用作建筑材料的是（ ）
a、页岩 b、大理岩 c、花岗岩。
7.下列矿物中，硬度最大的是（ ）
a、石英 b、石墨 c、金刚石
8.下列矿物中，颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（ ）
a、方解石 b、硫黄 c、赤铁矿 d、方铅矿。
9.下列说法中，正确的是( )
a、岩石只能按颜色来分类
b、岩石的形成需要很长时间，我们无法推测它的组成
c、岩石是由一种或几种矿物组成的。
10.下面几种矿物粉末可以用来制作红色涂料和红色铅笔的是（ ）
a、长石 b、石墨 c、赤铁矿。
三、判断题（每小题1分，共9分）
1.制造钟表和计算机都要用到花岗岩。（
2.颜色为青灰色，滴稀盐酸会剧烈冒泡的是石灰岩。（
3.石英具有像玻璃那样的光泽。（
4.我们用铅笔芯是用石墨做成的。（
5.花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。（
6.有的矿物能用磁铁吸越来。（
7.地质学家在鉴别矿物时，往往是在野外观察的基础上，再用显微镜观察，交对照资料、图鉴进一步确定。（
8.将稀盐酸滴在矿物上，产生二氧化碳气泡的就可能是方解石。（
9.块状矿物，颜色为铁黑色或暗红色等，条痕樱红色，矿粉可制作红色涂料和红色铅笔，这种矿物是石英。(
四、观察题(11分)
1、请你选一种你熟悉的矿物或书中的矿物，并写出它们的特征。（5分）
2、测试石英、长石、云母三种矿物的硬度，按从软到硬的顺序排列。（6分）
矿物的软硬程度。
五、连线题（17分）
1、把下列矿物和它们相应的光泽连起来：
2、根据矿物的条痕连线3.根据岩石的作用连线：
4.根据刻划现象连线：
五、问答题(10分)
我们的家乡有那些矿产资源？（4分）人们是如何开采、利用和保护的？(6分)
教科版四年级科学下册
科学四年级下册复习题。第一单元电。一 填空题。1 发电厂输送来的电是 交 流电，干电池的电是 直 流电。2 一节电池的电压是1.5v，把2节电池串联起来，电压是 3v 3 一节电池的电压是1.5v，把11节电池并联起来，电压是 1.5v 4 干电池的一端是 铜帽 另一端是 锌壳 当电池的这两端被电线...
2019科教版四年级科学下册教案 第3单元运动和力
第3单元运动和力。17 车动了吗。教学目标。知识目标 知道要判断物体是否运动，先要选择其参照物。能力目标 能对照所参照物判断物体的位置有没有发生变化。情感态度目标 培养学生养成细致观察和科学推理的科学素养。教学重难点 能对照所参照物判断物体的位置有没有发生变化。教学过程。一 导入。二 新课授。活动1...
2019科教版四年级科学下册教案 第2单元动物的需求
第2单元动物的需求。9 动物需要食物。一 教学目标。1.科学知识。1 了解动物通过各种方式摄取食物以满足自身需要。2 知道动物能从食物中获得营养物质。2.科学 1 能基于已有经验和所学知识做出假设。2 通过观察 查阅资料 调查等方式搜集信息。3.科学态度。1 乐于尝试运用多种思路完成科学 2 产生观...