2017四年级下册英语期末复习资料二。
萨拉,你觉得这条裙子怎么样?
it’sverypretty.它非常漂亮。canihelpyou?我能帮你吗?yes.是的。
howuchisthesirt?这条短裙多少钱?it’s$89.它89美元。
oh,that’sexpensive!噢!那很贵!ilieit,u.妈妈,我喜欢它。
sorry,对不起,萨拉。它太贵了。
三。要求听写的单词。
四。要求掌握的语音知识。
watertigersistercoputerdinner均含有er组合,发音为短音//;
girlbirdnursehaburger均含有ir或ur组合,发音为长音/:/
arcarcard均含有ar组合,发音为长音/a:/;
balltallwall均含有al组合,发音为长音/:/
horsefor均含有or组合,发音为长音/:/
hoeworworldapor在字母w后面发音为长音/:/
applepeopletable均含有le组合,发音为/l/
五。要求听懂会做的动作。
去图书馆看书,嘘…安静!
gototheteachers’去教师办公室打招呼,你好,白老师!
去操场踢足球,耶,我们赢了!
去花园浇花,哇,真漂亮!
it’该吃早饭了,我们喝些牛奶吧。
it’该吃午饭了,我们吃些鸡肉吧。
it’该吃晚饭了,我们吃些米饭吧。
it’该上体育课了,我们跳跳跑跑。
it’该上英语课了,我们读读写写。
it’该上**课了,我们唱唱跳跳。
putonyourshirt.把你的衬衫穿起来。hangupyourdress.
把你的裙子挂起来。taeoffyourhat.脱下你的帽子。
washyoursirt.洗你的短裙。putawayyourpants.
把你的裤子收起来。
where开头疑问词,用来问地点,用in/on/nextto/under/near…来回答。
六。要求掌握的本册句型。
--it’sonthefirstfloor/secondfloor.
isthis/that开头疑问词,用来问近处/远处事物单数的是不是,用yes或no来回答。
西来回答。--it’snexttoclassroo3.
--yes,itis./no,itisn’t.
are开头疑问词,用来问近处/远处事物复数的是不是,用yes或no来回答。
isthatthecoputerroo?
--yes,itis./no,itisn’t.
arethesecarrots?/arethosepotatoes?
doyouh**e开头疑问词,用来问有没有,用yes或no来回答。
--yes,theyare./no,theyaren’t.
--yes,wedo./no,wedon’t.
whattie开头疑问词,用来问时间,用具体时间来回答。
whattieisitnow?it’s5o’cloc.
--it’stiefor+(n.名词)it’stieto+(v.动词)
can开头疑问词,用来问能不能,用yes或no来回答。
canigooutsidenow?/canih**esoesoup?
--yes,youcan./no,youcan’t.
canihelpyou?/canyouhelpe?
--yes./o.
canitrytheon?(我能试穿下吗?)-sure./
what’stheweather开头疑问词,用来问天气,用具体天气来回答。
--it’srainy.
what’stheweatherlieinsydney?
--it’shotandsunny.
what开头疑问词,用来问是什么,用具体事物的复数来回答。
--theyaretoatoes/greenbeans/cows…
howany开头疑问词,用来问数量,用具体数字来回答。
whose开头疑问词,用来问谁的,用具体是哪个人的来回答。
howanyhorsesdoyouh**e?--seventeen.
whose’spantsarethese?--they’reie’s.
howdoyoulie开头疑问词,用来问你觉得某件物品怎么样,用形容词回答。
---it’syellow./they’rewhite.
---it’snice/pretty/expensive/cheap/big/sall.
howuch开头疑问词,用来问单数/复数物品的**,用具体**回答。
howuchisthissirt?--it’s$89.
howucharethegloves?--they’re¥30.
七。要求注意的书写规范。
注意26个字母大小写,一定要书写到位,如下,要多写多练,特别是一些细节地方;字母在四线格里的位置要找准,一般是找到第三根线开始写;如果写句子,句子首字母一定要大写,中间的字母都小写,除了一些专用词如chineseenlglish等还是要保持大写,单词内部字母要靠拢一些,单词与单词距离要稍微远一些,总体要整洁清楚,句子最后把标点点在第三根线上。写标准要靠能力,但是写得清楚是每个同学都能做到的!
四年级英语下册期末复习
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四年级下册期末英语复习
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