EEC英语四年级下教案

课题lesson one how delicious教学时间。

1、学会说向对方劝用商品的用语。

教学。2、通过听、说、chant熟练掌握新单词。进一步复习感叹句。

目标。3、带领学生共同走进肯的学习世界使学生们热爱生活，热爱学习。

教学重点：dumping\yourself\lantern\lookup\these句子：whatarethese?

theyare重 yourself to do you do on spring festival?at点、night we look at the up there.难点：

能向同学会用英语介绍难点中国文化。

教学教具：录音机、磁带、**。准备学具：卡片教学流程。

教师预设行为。

学生预设行为。

时间。备注。

打招呼。goodmorning/ today?）

组织学生复习上堂课学习过。

导入的知识。

birthday\newyear’sday\spring

festival\beautiful\delicious\

wonderfulight\make

join the beat

要求一边看图一边听录音。listening fun

和学生共同理解课文内容、理解录音内容。

师：同学们，请大家边听录展开。

音边看课文，想想在我们的课文中主人公都发生什么事情了？

与教师用英语打招呼。5（good morning /nice to meet you分钟ereryone.）

看卡片复习上堂课学习过的单词birthday\newyear’sday\springfestival\beautiful\delicious\wonderfulight\make

生：讨论，互相介绍一下自己知道的10中国传统节日。分钟。

listen to the chant and know whatthe lesson is about.

look at the picture and lis tencarefully .

生日用英语是怎么说的：birthday问朋友一句今天是你的生日吗？“isityourbirthday?

”no,it’snot.\yes,it is.春节用英语怎么说：

spring festival元旦：new year’sday

组织学生听录音、模仿试读。

强化练习。组织学生跟读组织学生实践活动。

chant我们再来试着说一说，说给你自己听，说给你的朋友听。教师领读。listen and speak

专听英语表达、小声跟读跟着说第4页的英语。

开展简单的活动，练习巩固所学英语表达。

1设定一星期内每天活动然后问学生。2用chant有节奏的互问互答。

3学生在之上画九格子的“宾果”板。教师画九种食品。学生将他们任意画在格子里。ss:whatarethese?t:theyare…能连成一条横线的同学为优胜者。

4组织小组内同学开一个家庭小聚会。s1: what are these?s2: theyare…

20分钟。先听一遍，熟悉节拍。

再听一遍，并跟着说。教师适当用动作表达单词学生读。

一边听，以便跟着读正文对话。听一句，读一句。

通过简单的练习题，复习一遍在正文中学习过的内容。

学生可以通过练习册简单愉快的复习课堂所学内容。

check it out

整理。review and exercise

板书设计。作业。

EEC英语四年级下教案

课题lesson one how delicious教学时间。教学目标。1 通过听录音使学生整体感知学习任务。2 通过听 说 chant熟练掌握新单词。3 通过开展活动强化练习新知。并在活动中培养孩子们的团结互助的精神。重点 birthday newyear sday spring festival...

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eec小学英语四下 lesson2 what s the matter？教案。本课的重点是掌握患病时的表达方法，懂得健康的重要性，养成关心同学和朋友的品德。我的教学思路是 在模拟情境中，练习词汇和句型。让学生在和谐民主的课堂氛围中去感受英语，理解句子，学习规律，享受英语的乐趣，在具体的任务中应用所学...