小学数学四年级下册预习提纲。
预习方式（怎样预习）读一读。
想一想。第五单元观察物体。
信息窗二。预习内容（预习什么）
朗读教材第80页---81页。
1、从哪几个方向观察？你看到的形状一样吗？
2、从不同方向看到的分别是什么形状？3、你可以得到什么结论？
做一做。请同学们准备的几个大小相同的立方体纸盒，按照不同的的位置摆放好。从正面、侧面、上面分别进行观察，看看课本中的每一组形状分别是从哪个方位看到的。
（注意观察时，视线要与所观察的面垂直，并把观察到一组立方体的形状和课本出示的形状进行对照）
画一画找一找做一做。
把从不同方向看到的形状画出来。
找几个正方体形状的物体（或纸盒），带到课堂上来。自己试着做一做81页自主练习题。
说一说有条件的同学将预习获得的知识说给家长或同伴听一听，征求家长或同伴的意见。
青岛版四年级下册预习学案第六单元
小学数学四年级下册预习提纲。第六单元小数的加法和减法。信息窗一。预习方式预习内容 预习什么 怎样预习 看一看。看看教材86页 87页。读一读朗读教材86页 87页。想一想。1 情境图中有哪些数学信息？2 你能提出什么数学问题？以下例题要求能够非常流利地朗读出来 a.健健 出生时胸围是0.77米，壮壮...
四年级下册预习单
课题 有括号的四则运算。预习内容。课本第10页例4及 做一做 1 计算。270 180 30 270 180 30做完后思考 这两道题有什么相同点？有什么不同点？这里的小括号有什么作用呢？2 自学例4 1 认真读例4，题中告诉我们了哪些信息？要求的是什么？2 要求下午比上午多派几名保洁人员，可以先求...
青岛版四年级下册第五单元备课
四年级数学下册第五单元动物世界。小数的意义和性质。第一课时。课题 小数的意义。课型 新授课。教学内容 青岛版四年级下册小学数学教材信息窗1课本49 50页。教学目标 1.结合具体情境，通过观察 操作等活动掌握理解小数的意义。2.培养学生的观察能力 分析能力 抽象概括能力和迁移能力。3 使学生在合作与...