课题:参观苗圃(练习课) 课型:新授班级: 姓名:
主备审核时间: 家长:
致家长:良好的学前预习,能让你的孩子在课上表现得更加出色,请一定督促你的孩子认真地预习导学稿,让我们共同努力!
学习目标:1.能够更加牢固地掌握除数是两位数的除法的笔算方法,明确计算方法。
2.能够正确地计算除数是两位数的除法。
3.要养成认真细致以及验算的良好习惯。
学习重难点:
能够正确地计算除数是两位数的除法。
学习过程:一、基本练习。
1.我能算得又对又快。(6分)
2.先说一说商是几位数,再算一算。(3分)
3.填一填。(4分)
33 3 □ 4 在□里填几个数字,商是一位数;
填几个数字,商是两位数。
42 □ 1 8 在□里填几个数字,商是一位数;
填几个数字,商是两位数。
4.先计算,再验算。(12分)
二、综合练习。
1.括号里最大填几?(6分)
2.看谁先算完。(4分)
3.学校操场四周要安装护栏,需要一批长是85厘米的铁棍,现有一根长24米的铁棍,能锯成护栏棍多少根?(2分)
1)大客车与面包车哪辆车行驶得快一些?
2)现在两辆车同时从a城出发到b城,面包车行远路,大客车行近路,估计哪辆车先到达目的地。
3)大客车在实际的行驶途中,因堵车停驶了1时,算一算哪辆车先到达目的地。
三、学习体会。
写出本节课你的感想吧。
学(教)后记:[4分]
预习得分组长打分:
四、拓展练习。
1.在□里填上合适的数字,使竖式成立。
2.被除数是742,商是最大的一位数,求除数和余数。
北师大版四年级数学《参观苗圃》练习课导学案
课题 周末练习题课型 新授姓名 主备 赵翠芸审核时间 2013.11.21 学习过程 一 基本练习。1 我能算得又对又快。6分 2 先说一说商是几位数,再算一算。3分 3 填一填。4分 33 3 4 在 里填几个数字,商是一位数 填几个数字,商是两位数。42 1 8 在 里填几个数字,商是一位数 填...
北师大版四年级数学上册导学案 参观苗圃
北师大版四年级数学上册第五单元 除法 参观苗圃 2 导学案。学习内容 北师大版四年级数学上册课本第?页的内容。学习目标 1 能够更加牢固地掌握除数是两位数的除法的笔算方法,明确计算方法。2 能够正确地计算除数是两位数的除法。3 要养成认真细致以及验算的良好习惯。学习重难点 能够正确地计算除数是两位数...
北师大版四年级数学上册参观苗圃教学设计
2 让板演的学生汇报计算过程,重点让学生说试商的过程 3 同桌交流 用竖式计算154 22时,把除数用什么方法当作多少来试商?商写在哪位上?商又与谁相乘?6 交流验算的方法。1 我们有什么办法知道我们计算的结果是否正确呢?指名列竖式的同学在板演的下方验算,其余学生独立验算,然后全班交流验算的竖式各部...