第三单元。
第八课三顾茅庐。
1.多音字组词。
sāishèngt
塞 sài盛吐。
schéngt
2.解释带点的字。
三顾茅庐蜿蜒起伏：
青翠欲滴秀丽宜人：
群雄纷争茅塞顿开：
3.填空。1）《三顾茅庐》选自作者是。
2）写出四大名著的书名及作者。
作者作者。作者作者。
3）《三国演义》中的“三国”分别是指。
4）写出下列人物的特点。刘备诸葛亮张飞：
5）补充比喻句，并回答问题。
那里的山冈好像。
句中“卧龙”是指所以诸葛亮又有的雅号。
刘备听了像。
我得到就像。
这句话包含的意思是。
6）按课文内容填空。他们来到隆中，只见那里的山冈好像。
冈前几片松林潺潺的溪流。
茂密的竹林景色离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就到了诸葛亮的家，刘备上前出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去地站在草堂的台阶下等候。等了诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。
又等了诸葛亮才刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了的形势，提出了的策略。刘备听了。
第九课祁黄羊。
1.《祁黄羊》选自故事发生在时代的（ 国）。
2.祁黄羊是一个的人。
当时的人都很（ ）祁黄羊，说他。
外举不避仇，内举不避亲”的意思是：
其中“仇”是指亲” 是指。
第十课公仪休拒收礼物。
1.填空并解释所填的字词。无可心满意（ ）日夜（ ）劳： 恍然大（ ）
2.填空。（1）《公仪休拒收礼物》是一出故事发生在的（ 国）。
2）公仪休是（ ）国的（ ）
3）公仪休的品质是。
3.将下列句子改成陈述句。
1）如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？
2）现在想吃鱼，就自己去买，不是一直有鱼吃吗？
练习31.默写三国成语。
2.默写概括诸葛亮一生的成语。
3.默写“刮骨疗毒”的故事。
苏教版四年级语文下册第三单元
第三单元教学进度计划。集体备课摘要 六 一 三顾茅庐 主备人张海波 课文讲述了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅佐自己完成统一国家大业的故事，文中着力刻画了刘备的动作 语言 神态等，重点表现了刘备对贤才的虔诚和渴求，同时看出诸葛亮的的确确是一位旷世奇才。本课语言通俗易懂，适合小学...
苏教版四年级语文上册第三单元按课文内容填空复习
第三单元填空。泉城 写作顺序总 分 总这篇课文主要写了。抒发了。课文主要写了等几处泉。并且济南被成为 我还知道昆明被称为 重庆被称为 说道济南，自然会想到。这些泉有的好像有的好像有的听起来如有的听起来如。珍珠泉十分神奇，泉水从地下往上涌，好像在阳光的映照下，那珠串仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上...
苏教版语文四年级下册第三单元试卷
小学语文第八册第三单元测试题b卷姓名班级一。根据课文内容补充词语 8分 毛庐 起伏青翠 秀色 群雄 顿开新 意 日夜 无可 大悟 难却人山 任选两个造句 二。选词填空 5分 欣赏观赏。1.姐姐正在录音机前 歌曲。2.老师带我们到公园 菊展。宽阔辽阔宽敞1.大海多么 2.儿子趴在爸爸 的肩膀上睡着了。...