开学准备课。
课题：准备课（第一课时）
教学目标。1．帮助学生适应新学期学习生活，尽快进入学习状态。
2．做好学习数学的准备工作，如：听讲要求、作业要求等．3．通过教学活动，激发学生学习数学的兴趣，为后面的学习做好心理准备．4. 复习整数加，减，乘，除法的口算，笔算方式。
教学重点。帮助学生进入学习状态，激发学生学习兴趣。
教学难点。制定有效明确的学习要求。
教学过程。一、谈话导入。
师：同学们，从今天起，我们又迎来了新的学习生活，恭喜你们成为四年级的大同学，我们的数学会越来越有趣，要学好数学，首先就要学会倾听别人的发言，要勤动脑，勤动口，学会举手发言，下面我们就来看谁做得最好．
问：你觉得过去在数学学习中你做得最好的是哪方面？
个别发言）思考：今后要如何学好数学？（一定要动脑筋思考）小结：“数学是思维的体操”上课听好作业少是老师的教学风格。
二本学期要求：
1上课要求：专心，积极思考，积极发言，尊重课堂，快乐参与到活动中。
2作业要求：作业本干净整洁，作业本分类使用。
作业重在质量，按时完成，及时改错（重在方法）3 安全要求：课间操安全（楼梯） 老师坚持按时放学不留一名学生。
生病要及时告知老师。
三基础知识，基本技能训练：
课题：准备课（第二课时）
教学目标。1．帮助学生尽快适应新学期学习生活，尽快进入学习状态。
2. 巩固整数加，减，乘，除法的口算，笔算方式。
3 复习万以内数的读写方法为第一单元的学习做准备。
教学重点。1帮助学生进入学习状态。
2为第一单元的学习做好准备。
教学过程：一听算。
二笔算。三复习万以内数的读写方法。
人教版小学四年级上册数学教学反思
小学数学 垂直与平行 教学反思。新课程改革实验以来，大家越来越关注课堂教学的有效性。我们的数学课堂也逐渐变得真实而生动，教学的设计朴实而又创新，学生学得扎实而又愉快。本节课是新课标人教版四年级上册第四单元第一课时的教学内容 垂直与平行 教学反思。小学数学 垂直与平行 教学反思。新课程改革实验以来，大...
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