人教课标版小学四年级语文下册期末各单元总复习资料汇编。
第一单元总复习资料汇编。
音字聚宝盆。
一、正确读音我会选。
谙熟（ān àn） 洞庭（tín tín波澜（lán lǎn）
屏障（zànɡ zhànɡ） 峰峦（lán luán画卷（juǎn juàn）
红叶似火（sì shì） 浙江（zhé zh一簇花（cù chù）
根据（jū jù） 臀部（tún diàn倒影（dào dǎo）
盘曲（qū qǔ） 系着绳子（xì j孔隙（xī xì）
两相和（hé hè） 走了一转（zhuǎn zhuàn） 山涧（jiān jiàn）
白雪皑皑（ái ǎi） 饮马溪边（yǐn yìn） 镜未磨（mó mò）
二、多音字不可轻。
kàn（看见zhī（一只） hé（和平） mó（磨刀）
看只和磨 kān（看守zhǐ（只有） huó（和面） mò（石磨）
hǎo（好人chénɡ（乘车） jué（感觉） sǎn（散文）
好乘觉散。hào（爱好shènɡ（万乘） jiào（睡觉） sàn（散步）
dǎo（倒下kōnɡ（天空） jiān（时间） qū（弯曲）
倒空间曲。dào（倒水kònɡ（填空） jiàn（间隙） qǔ（乐曲）
shì（似的tiáo（调和） chù（到处） zhuàn**圈）
似调处转。sì（似乎diào（调动） chǔ（处理） zhuǎn**弯）
yìn（饮马zhònɡ（轻重） juàn(画卷) xiānɡ (互相)
饮重卷相。yǐn（饮料chónɡ（重合） juǎn(卷起) xiànɡ (将相)
pínɡ(屏障huá(中华zēnɡ(姓曾) shènɡ(茂盛)
屏华曾盛。bǐnɡ(屏息huà(华山cénɡ(曾经) chénɡ(盛饭)
四、形近字细分辨。
亭（亭子） 挺（挺立） 谙（谙练） 瑕（无瑕） 峦（山峦）
停（停车） 庭（家庭） 暗（明暗） 假（放假） 恋（留恋）
泰（泰山） 兀（兀立） 绵（连绵） 折（折断） 族（民族）
秦（秦国） 元（一元） 棉（棉花） 浙（浙江） 簇（簇拥）
稍（稍微） 蜓（蜻蜓） 据（根据） 螺（海螺） 铜（黄铜）
梢（树梢） 蜒（蜿蜒） 剧（剧场） 骡（骡马） 桐（梧桐）
锋（刀锋） 臀（臀部） 障（屏障） 萝（萝卜） 澜（波澜）
蜂（蜜蜂） 殿（宫殿） 彰（表彰） 箩（箩筐） 斓（斑斓）
词语万花筒。
一、我会写。
洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤
孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山。
波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起
奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁。
二、我会读。
翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延
绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点。
三、词语归类。
abb: 白皑皑亮晶晶红彤彤蓝莹莹金灿灿。
abab：研究研究体会体会了解了解。
aabb：重重叠叠斑斑点点模模糊糊迷迷蒙蒙
abac：百发百中多姿多彩不折不扣。
写山的词语：峰峦雄伟奇峰罗列拔地而起危峰兀立连绵不断。
写水的词语：波澜壮阔水平如镜清澈见底奔流不息。
运用比喻的词语：水平如镜红叶似火日月如梭繁花似锦。
四、词语会理解。
兀立：高耸直立，形容山势的险峻。
嶙峋：形容山石突兀的重叠。
波澜壮阔：比喻声势雄壮浩大。
连绵不断：指山脉河流连接不断。
危峰兀立：指高峰耸立。危，高。兀立，直立。
怪石嶙峋：奇形怪状的石头重重叠叠的样子。
拔地而起：形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。
蜿蜒：指（山脉，河流，道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。
盘曲而上：盘绕着，弯弯曲曲地上去。
突兀森郁：突兀：高耸，高低起伏的样子。森郁：葱郁的森林。山峰高高耸起的样子；树木多而茂盛。形容山势险峻，树木繁茂。
舟行碧波上，人在画中游：小船在碧绿的水波上划行，人坐在船上如同在画卷中游赏一般。
五、近义词是朋友。
观赏——玩赏仿佛——好像蜿蜒——曲折犹如——好像雄伟——壮观。
围绕——环绕罗列——排列游览——游玩明丽——明媚凉爽——凉快。
寂静——安静增添——增加大约——大概稍微——略微遥望——远眺。
明艳——鲜艳萦绕——缠绕矫健——强健观赏——欣赏时而——有时。
白皑皑——白茫茫形态万千——姿态万千变化多端——变化万千
连绵不断——绵延不绝波澜壮阔——汹涌澎湃五彩斑斓——五彩缤纷。
六、 反义词是对手。
波澜壮阔——水平如镜前进——后移蜿蜒——笔直凉爽——炎热。
寂静——热闹增添——减少细碎——完整柔嫩——粗糙。
拥挤——松散聚集——分散遥望——近看扩散——集中
雄伟——渺小明丽——暗淡漆黑——明亮清澈——浑浊。
矫健——柔弱流动——静止明艳——暗淡。
白皑皑——黑漆漆。
七、我会词语搭配。
波澜壮阔）的大海 （水平如镜）的西湖 （峰峦雄伟）的泰山。
红叶似火）的香山 （连绵不断）的画卷 （或浓或淡）的新绿。
五彩斑斓）的溪水 （盘曲而上）的公路 （形态各异）的石钟乳。
无瑕）的翡翠 （翠绿）的屏障 （新生）的竹笋 （好奇）的心情。
巨大）的雪峰 （闪耀）的银链 （欢快）地跳跃 （清澈）的水底。
寂静）的天山 （撑开）的巨伞 （细碎）的日影 （蜿蜒）的双龙。
句段品味吧。
一、修辞一点通：
1、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（排比、比喻）
2、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（排比、比喻）
3、融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。（比喻）
4、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（比喻排比）
5、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（排比）
6、虽然天山这时候并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢？（反问）
二、佳句品味吧：
1、《独坐敬亭山》
1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。
闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子尽：完。
这两句诗既写眼前之景，又抒发了孤独之感：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个“静寂”的境界；在飘忽的白云消失之后感到特别的清幽平静。
这两句诗中“动”中有“静”。无论是“静”与“动”，都烘托了诗人心灵的孤独和寂寞。这种生动形象的写法，暗示了诗人在敬亭山游览静观之久，表现出他“独坐”时孤寂的情景，也为下联“相看两不厌”作了铺垫。
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