《宋庆龄故居的樟树》能力检测。
一、读拼音，写词语。
nián líng chóu mì fán mào
二、选词填空。
崇高崇尚崇敬
1.英雄的高尚品质令人（ ）
2.实现共产主义是我们的（ ）理想。
3.作为小学生，我们也要（ ）俭朴，反对浪费。
三、按要求完成句子练习。
1.人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。（缩句）
2.（ 这木质存在一天，虫儿（ ）怕它一天。（在括号里填上恰当的关联词语）
四、根据课文内容完成练习。
1.宋庆龄故居的樟树：枝干绿叶而且作者以喻 ，表达出。
2.宋庆龄是一个怎样的人呢？你还知道哪些著名的女性？
阅读蹦极枫叶礼赞（节选）
我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。
在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。
有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为它红！
秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才能见分晓。
这**赶得上枫叶？枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。
当别的叶儿经秋枯落时，枫叶偏偏红得艳丽。它耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。
说到枫叶，我往往会联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上。他们虽然很普通，却是我们时代真正的英雄。
（摘自《名家咏物100篇》，有删节。）
1.从选文看，枫叶有哪些特征？
2.第3自然段中，作者写秋冬之交的萝卜，有何用意？
3.作者笔下的枫叶有什么象征意义呢？
能说会道。打开心结诉说烦恼
电波架新桥，话语传心声”，“小烦恼**”开通啦。亲爱的同学，在生活中，如果你遇到了烦恼，会向谁倾诉呢？如果别人有了烦恼，你又该怎么给予帮助呢？
别担心，“小烦恼**” 帮你打开心结，为你分忧。
老师支招。1.咨询者在倾诉时，要控制好自己的情绪，态度大方，使用礼貌用语。吐字清晰，叙述准确，讲清自己烦恼的缘由。
2.面对咨询者的倾诉，主持人也要以礼相待，在认真聆听咨询者的倾诉时，要做出适当的回应，以使咨询者感到自己的倾诉被重视。听完后，主持人要有针对性地劝慰。
劝慰时，主持人既可结合自己的经历现身说法，也可以借助名人名言，伟人故事等加以鼓励，还可以根据咨询者的具体情况因地制宜给出建议。
**直播。许一迪：喂，你好！这里是“小烦恼**”，请问有什么需要帮助的吗？
孙诗浓：您好，主持人。在班里，我最胖，同学们都“胖子”“胖子”的喊来喊去。我很自卑，害怕别人说我胖，为此我很烦恼。
许一迪：感谢你信任我，能向我倾诉你的烦恼。首先，同学们这样喊你是不对的，你试着和他们沟通，让他们知道你不喜欢这样的绰号。
其次，你不能因为自己胖就失去自信。要知道自信和身体的胖瘦无关，歌手韩红就是最好的例子，她的自信，**于她对**的执着追求。最后，我建议你在家长的帮助下，均衡饮食，合理控制体重，健康成长。
孙诗浓：我明白了，谢谢您！我以后要合理饮食，调整心态，重拾自信。再次。
感谢您，再见参***见下期）
参***。宋庆龄故居的樟树》能力检测。
一、年龄稠密繁茂二、1.崇敬 2.崇高 3.
崇尚三、1.人们瞻仰故居。 2.
只要……就…… 四、1.粗壮，远远地伸向四面八方稠密，绿得发亮永久保持香气树人对宋庆龄的崇敬和爱戴之情 2.示例：
宋庆龄是一位洁身自好、朴实无华、无私奉献的人。我知道著名的女性还有居里夫人、冰心、王承书等。
枫叶礼赞（节选）
1.枫叶红得深浓，红得艳丽；无畏无惧。 2.
作者将萝卜与枫叶作对比，衬托出枫叶敢于红，红得直接，红得有气魄的特点。 3.作者笔下的枫叶象征勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
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