一、请默写以下单词、词组。
1. 字；词2. 电脑3. 容易的4. 门___
5. 体贴的；善良的6. 窗户7. 玻璃杯。
8. 借入9. 拿到；取得10. 好的；健康的。
11. 拿着这些书12. 开/关窗户/门。
13. 打开收音机/灯14. 关上收音机/灯。
15. 递给我水/饮料16. 点灯___17. 马克笔。
18. 尺子___19. 剪刀___20. 蜡笔___21. 铅笔刀。
答案：1. word 2. computer 3. easy 4. door 5. kind
8. borrow 9. take 11. hold these books
12. open/close the window/door 13. turn on the radio/ light
14. turn off the radio / light 15. pass me the water /drink 16. light 17. marker
18. ruler 19. scissors 20. crayon 21. pencil sharpener
二、根据中文意思，写出以下重点句型。
1. —能请您帮我拿一下这些书吗？——没问题。/我很愿意。
2. —请问你介意帮我开下门吗？——当然。没问题。/一点儿也不。
3. —您能帮我个忙吗？——当然。我能为你做些什么？
4. —我能借下你的乒乓球拍吗？——能，当然。
答案：1. —would you please hold these books for me？
no problem./ i’d be glad to./i’d be happy to.
2. —would you mind opening the door for me, please?
sure. no problem. /not at all. /sorry, +理由。
3. —will you do me a f**our, please?
sure . what can i do for you？
4. —can/ may i borrow your ping-pong bat?
yes, of course.
三、请背熟第课课文，并说出中文。
四、需掌握的知识点。
1. —would you (please) +动词原型… for …?您可以帮… 做… 吗？
—sure. /certainly. /no problem. /sorry. …
2. —would you mind + 动词ing …?您介意… 吗？
—sure. /certainly. /no problem. /sorry. …
3. —would you like + 名词？ 你想要… 吗？
—yes, please. /no, thanks.
—would you like to + 动词/动词词组？ 你想要干…吗？
—i’d love to.
4. —it’s kind of you. 你真好。
—you are welcome.
5. —what can i do for you? 我能为你做些什么吗？
—can i …?
6. 课本25页上的语音部分，字母o发音为/ /字母u发音为/ /字母组合ar发音为/ a: /请准确读出本部分所列举的单词，并能区分不同发音。
五、补充知识点。
1. 浇花 water the flowers
2. 喂兔子 feed the rabbits
3. 修车 fix the car
4. 做作业 do the homework
5．打扫教室 clean the classroom
6. —谢谢你/ 谢谢/多谢/ 非常感谢。你真好。——别客气。
—thank you / thanks / thanks a lot / thank you so much. it’s kind of you.
—you’re welcome. /not at all。
7. —你能给我演示一下这个游戏怎么玩儿吗？
——可以。—would you show me how to play this game?
—sure./ of course./ certainly. /all right./ ok. /no problem.
8. —你可以递给我饮料吗？
——我觉得冷。 /我渴了。
would you please pass me the drink?
i feel cold. /i’m thirsty.
9. —can you help …?你能帮我…吗？
sure. /certainly. /no problem. /
10. 请继续复习第二单元的打**用语：
1) —may i speak to …?this is …
speaking. /please hold on, …it’s for you.
2) —is … there / home?
—this is … speaking. who’s calling? /sorry, he is not here / home.
11. 请熟练默写以下单词、词组、句型：
1）opening the door
2）cold
3）are you ok?
4）like
12. 请继续复习第。
一、第二单元单词（会读、会认）
13. 识认以下单词、词组：be ready soon 马上就好，serve … soon 很快提供…服务，policewoman 女警察，ant 蚂蚁，a piece of bread 一片面包，key 钥匙，under the grass 在草地下面，move 移动。
14. 请完成下面的语音判断题，并准确读出下列单词：
1）car park arthur
2）party art carl
3）come borrow love
4）other not son
5）up nut lunch
6）such hut cup
答案为：t t f f t t
XX年四年级英语上册第三单元知识点
四年级英语上册第三单元知识点姓名 班级。要求 单词 句子 词组 作文会背诵会默写！一 重点单词friendly友好的strong强壮的quiet安静的her她的his他的。shortandthin又矮又瘦又高又瘦hair头发。shoe鞋shoes通常都是以复数形式出现眼镜正确的，对的or或者帽子二 ...
小学四年级英语上册第三单元知识点总结
四年级英语教案。unit 3 my friends 单词。strong强壮的friendly友好的hair头发quiet安静的shoe鞋。glasses眼镜。his他的 or或者right正确的，对的hat帽子her她的。句型 i h e a new friend.我有一个新朋友。a chinese...
四年级上册科学第三单元知识点
第三单元。奇妙的声音王国。一 声音的产生。一 填空 1 自然界的各种声音都是由 物体振动 产生的。2 我们可以通过 敲 拍 抖 摇 等方法使保鲜袋发出声音。3 不借助其他任何物体，只利用自己的身体发出声音的方法有 吹口哨 拍手 跺脚 说话 敲腿 等。二 实验 声音产生的原因。1 一手压住尺子，另一手...