一、我会写。（8分）
cán kù yóu yù jiàn kāng gòng xiàn
péi xùn zī yuán bìng mó lā jī
二、给加点的字选择正确的读音打√。（4分）
1、枝叶遮住了天空（kòng kōng），不留一点空（kòng kōng）隙。
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫（sǎo sào）卫生。
三、我会组词。（6分）
培（ ）资（ ）俱（ ）订（ ）填（ ）魂（ ）
倍（ ）姿（ ）惧（ ）盯（ ）镇（ ）魄（ ）
四、按要求写词语。（8分）
1、照样子写词语。
例：不折不扣不（ ）不（ ）不（ ）不（ ）
例：小心翼翼。
例：孜孜不倦。
例：千军万马千（ ）万（ ）千（ ）万（ ）
五、给下面一段加上标点。（4分）
有一天小青鸟的爸爸妈妈对它说你已经长大了不能成天。
玩应该去学本领了小青鸟答应了便离开爸爸妈妈学本领去了。
九年的时间白白地过去了小青鸟一种本领也没有学好它天天悲哀。
地叫着噢悔噢悔噢悔。
六、填上恰当的词。（4分）
）的脸颊 （ 的小路（ ）地唱着 （ 地站着。
）的光芒 （ 的歌声（ ）地盯着 （ 地笑着。
七、我可以用这些词语各说一句话。（5分）
并且。既……又。
八、照样子，写句子。（8分）
例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
例：他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛。
九、我能把句子补充完整 。（4分）
1、问号是。
2、没有大胆的猜测。
3、对搞科学的人来说。
4、一切推理。
十、排列错乱句子顺序。（5分）
）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。
）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
十。一、开心阅读。（2+3+2+4+4=15分）
提灯笼的小飞虫。
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”
漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束。
试图（1）用绘画表现出来的形象 （2）计划 （3）希望得到，谋取。
2、找出下列词语的反义词。
温暖——（热闹——（柔和——（
3. 用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？
十。二、作文。（30分）
题目： 的启示。
要求：1、把题目补充完整。
语文S版四年级下册第三单元作文
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s版小学四年级 下 第三单元检测。1 语言积累。1 把下列词语补充完整。兴致千 百不 接。无所分 别孜孜。2 我会按要求完成填空。1 一切推理伽利略 2 没有大胆的猜测牛顿 3的钥匙。巴普洛夫 4 对搞科学的人来说茅以升 5 在科学上最好的助手是而不是法布尔 6 小树的死因调查报告分为五部分，分是。...
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