四年级五单元检测题

发布 2020-09-24 15:10:28 阅读 6526

苏州工业园区方洲小学。

2011~2012学年度第一学期四年级语文第五单元练习卷。

班级姓名学号成绩2011.12

一、积累运用(41分)

根据具体的语句,读拼音,写词语。(5分。

1shāo wēi

我在体育课时跌了一跤,腿有点疼。

(2kuài jié

他的行动很声刚至,人已到。

(3shú xī

这里的一草一木我都十分这是我无法忘怀的地方。

(4xiū dìng

我发现这本书过好几次了。

(5) jio jié

她在的月光下越显伶俐。

2.组词:(4分)

徒封艰祥( )

陡款坚详( )

3.选择带点字正确读音划“__4分)

警枕(zhěn chén) 缺乏(fá fàn) 庞大(pánɡ lónɡ) 电缆(lán lǎn)

4.选词填空。(5分)

乞求请求要求。

(1)老师( )我们上课认真听讲。

(2)小明( )老师,让他们参加比赛。

(3)可怜的孩子( )道:“先生,我饿极了!”

可爱可惜。(1)我的妹妹是一个( )的小姑娘。

(2)这截铅笔还能用,扔了多( )啊!

5.根据要求写词句。(10分)

(1)形容学问很多的四字词:

(2)形容讲文明、有修养的四字词。

(3)阅览室里要张贴一张名言警句,请帮助想一句。

(4)写一句有关勤奋的名言警句。

6在原句上用修改符号修改病句。(4分)

(1)四年级的同学在教室里轻声地默读着课文。

(2)同学们必须早睡早起的好习惯。

7.按要求写句子。(4分)

(1)这活泼的小孩是我的好朋友。***反问句)

(2)我们遇到困难,怎么能退缩呢?***陈述句)

8.把下列句子按照一定顺序排列。(5分)

( )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

( )河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

( )我的家乡在月亮湾。

( )岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的霞。

( )前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。

二、课内阅读。(18分)

㈠读句子,完成练习。

1.“李时珍轻轻推开门,只见里面到处都是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。”

从等表现环境恶劣的词语中,你体会到了李时珍的精神。(4分)

2.“嗯,长年累月地奔波,在破庙里过夜,比在家里苦多了。但我们修订好《本草》,万民得福,吃点苦也是值得的。”这句话是说的,他的话中有两处对比,一是把

和对比,强调苦多了;二是把和个人吃苦对比,强调吃苦值得,从这句话中我们体会出他的高贵品质。(5分)

3.它的叶子十分相似,但是药性不同。怎样区别它们呢?李时珍端详了一阵,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟。他接着往下写:“鸡肠草,生嚼涎滑;鹅肠草,生嚼无涎……”

这几句话主要写李时珍这个过程是危险的,他这么做为的是从中我们可以体会出他3分)

㈡正在这时,十几个(蓬头垢面满面灰尘)的人从岛上向大海(飞奔狂奔)过来。这不是那些船员吗□ 他们还活着□ 哥伦布又惊又喜地问道□ 你们是怎么活下来的□ “我们来到岛上以后,很快就把你们留下的食物吃完了。后来肚子饿的时候,我们只好采些野果子吃。

这样,我们才一天天活下来。”

1.在括号里选择合适的词划横线。(2分)

2.在文中“□”处加上合适的标点。(2分)

3.“哥伦布又惊又喜”,让他“惊”的是让他“喜”是2分)

4.是什么挽救了这些船员的性命?(2分)

三、课外阅读。(11分)

我爱语文课本。

我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:“我爱我的语文书!”

每当新学期开始的时候,我第一盼望的就是新语文书。我一拿到,就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候,我就坐窗前,放声朗读着课文,一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。

啊!语文书,我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,都用你生动的语言向我们讲解;你让我们在知识的海洋里遨游,使我们认识大自然的优美和神奇;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……

岁月在流逝,转眼就过去了六个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我们懂得了怎样怎样当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢。

1. 联系上下文,解释下面词语。(4分)

深奥。迫不及待。

2. 根据课文内容写一个句子,要求用上“因为……所以……”2分)

3. 选择下列各题的正确答案,在序号上打“√”3分)

(1)短文中第一自然段连写两个“不爱”,是为了( )

①把内容写具体 ②说明作者的喜好 ③强调突出对语文书的爱。

(2)短文中最后一自然段朗读时语气应是()。

①热爱 ②感谢 ③敬佩。

(3)短文中的两个省略号的作用是( )

①内容的省略 ②声音的延长 ③说话的断续 ④话没说完。

4、根据你语文学习的体会,把文中最后一段横线上的内容补充完整。(2分)

四、习作。(30分)

根据提供的材料,展开合理的想象,写一篇作文。

一天深夜,教室里传来叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢……

四年级上册单元检测题 五

班别 姓名 成绩 一 我来判断。对的打 错的打 10分,每题2分 1.280 70 280 5 70 5 2.在480 120 4中,被除数扩大4倍,除数也扩大4倍,商不变。6.一辆汽车的行驶速度是60千米 时,从a城开往b城需要3小时。1 60 3 180表示 2 180 3 60表示 3 180...

四年级四单元检测题

苏州工业园区方洲小学。2011 2012学年度第一学期四年级语文第四单元练习卷。班级姓名学号成绩2011.11 一 积累运用 38分 根据具体的语句,读拼音,写词语。5分 h l ng 他两眼 闭目养神。c n ku 在国庆节前却发生了一件令我 的事。ch n f 坏人都得到应有的好人也踏上幸福的道...

四年级单元检测题

小学数学四年级上册单元作业。第二单元 班级 姓名 等级 书写等级一 我会填。1.过一点可以画 条直线,过两点可以画 条直线。2.3时整,钟面上的分针和时针成 度角 2时整,钟面上的时针和分针成 度角。3.将角从小到大排列,可以是和。4.直线 线段和射线中和 都可以无限延伸,可以量出长度。5.89 的...