班级姓名。（一） 《一个中国孩子的呼声》
今天，我们中国孩子虽然生活在和平的环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥（mí ní）漫着战争的（消硝）烟，罪恶(è wù)的子弹(dǎn dàn)还威胁着（娇骄）嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保护和平。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧(sāng sàng)钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
1、在括号内划出正确的读音。
2、从文中找出一个排比句用“～～画下来。
3、我会读句子，还知道句中引号的作用（把序号填入括号里）。
具有特殊含义，这里指同学们送的雅号。②表示特殊含义需要强调。③表示特定的称谓。
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（
说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。（
他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
4、请你用一句话来呼吁人们维护和平，制止战争。
5、在选文中找出反义词。
善良伤害。6、“罪恶的子弹”指和平之花”指。
7、说说维护和平，制止战争，我们能做些什么呢？
二）《触摸春天》
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久她张开手指、蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧（hú hū）线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔（xiáng qiáng）的概（gài kài）念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都有可以创造一个属（shǔ sǔ）于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
1、我会划去文中括号内不正确的读音。
2、我会写出反义词。
优美（ ）仰起张开（ ）
3、照样子写词语。
清香袅袅。4、我会在括号里填上适当的词语。
）弧线 （ 曲线 （ 世界
）早晨 （ 深处 （ 权利。
5、安静捉住蝴蝶后的恶感受到什么？她后来为什么要放走蝴蝶？
6、在这个清香袅袅的早晨，安静告诉大家一个什么的道理？
7、你想对安静说些什么话？
四年级人教版语文课内阅读训练
这是谁弹的呢？突然，滴答一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊 来人，来人呀！什么事，先生？服务员慌慌张张地跑进来。楼上是谁，怎么往地板上倒水？旅客生气地问。服务员看着滴下的水答道 上面住的是当代德国的大 家贝多芬先生！哦！是贝多芬！难...
四年级人教版语文课内阅读训练
阅读短文，回答问题。今天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下起来。我来到窗前，向外望去，那片片雪花多像一个个洁白的天使从天而降啊！雪落在大树上，那早已落光了叶子的大树抽出了玉枝，开出了银花。雪落在房子上，房子好像披上了一层 轻纱，在红砖的衬托下，显得格外鲜明 漂亮。雪落在大地上，好像给大地盖上了一条暖和的棉被...
四年级上册 语文课内阅读
课内阅读。一 老师，您好！笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织着理想的丝线 笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。每当 我就地衷心祝愿。1 将文中所缺的地方补充完整。2 文中 春蚕 是指理想的丝线 是指甘露 是指茁壮的新苗 是指。3 文中 笔尖飞舞 对悄悄地编织 对。4 课文中 老师，您好！出现了 次。反...