学校班级姓名。
一、看拼音,写词语(8分)
lng zhào bò wù càn làn guī lǜ
yǐn bì jūn yún xìng gé xùn chì
二、比一比,再组词。(8分)
侍隔折梢( )
待融拆悄( )
三、把下列词语补充完整。(6分)
若( )若( )随( )而( )引人。
)天( )地 ( 头( )进屏息。
四、选择合适的过来词语填空。(4分)
无论…也… 因为…所以… 虽然…但是… 如果…就…
他各方面的表现都不错,( 大家选他当班长。
它若是不高兴啊,( 谁说多少好话,它( )一声不出。
)现在不打好基础,将来我们( )不能成才。
弟弟( )只有5岁,( 已经能认很多字。
五、照样子,写一写。(4分)
红彤彤。栩栩如生。
可怜巴巴。含动物的成语如:望子成龙。
六、按要求写句子。(8分)
1、星星闪烁。(扩句)
2、小兔子呲牙咧嘴地做了个痛苦的表情。(缩句)
3、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
4、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)
七、按课文内容填空。(16分)
1、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的越来越近,犹如千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
2、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿那翠绿的颜色,明亮地___着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有在颤动。这美丽的南国的树!
3只缘身在此山中。
4、我们走在山前,觉得山路已尽,忽然间,山路一转,前面又出现了一个村庄,这时我们情不自禁的吟起的诗句。
5、五月石榴红似火,六月七月凤仙展奇葩,八月。
6、鹅的更表现在它的和吃相中。
7、绿水本无忧,因风皱面。
八、快乐阅读。(16分)
一)课内阅读(8分)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
1、为下列句中划线的词语选择正确的解释。(3分)
数量一律,没有例外满,全。
叶尖一顺儿朝下。
一阵风拂过。
一墙的叶子就漾起波纹。
2、文段主要写了什么?(2分)
3、爬山虎长大的叶子有三个特点:一是颜色二是叶子的方向三是墙上铺得很既没有重叠起来,也不留一点儿空隙。(3分)
二)课文阅读(8分)
蚂蚁和蜜蜂。
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜…….
蚂蚁很不服气,心想:蜜蜂一早工作,我们也一早就工作,蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们为什么只夸蜜蜂,不称赞我们呢?想来想去,蚂蚁想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就气呼呼地问:“喂,小蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题吗,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了。1、“称赞”的近义词称赞”的反义词2分)
2、填空。(2分)
的小蜜蜂地问。
3、蚂蚁听了蜜蜂的话会怎么样呢?把想象的内容写在文中的“__上。(2分)
4、这个故事告诉我们的道理是2分)
a、我们要像蜜蜂一样为他人带来甜蜜和快乐。
b、蚂蚁很自私,所以人们讨厌它。
九、作文(30分)(任选一题)
1、写我喜欢的一种小动物,自拟题目。2、选几种动物或几件物品,编一个童话故事。
小学语文四年级上册期中测试卷
2013 2014学年度第一学期语文四年级期中测试卷。一 看拼音,写词语 5分 u l h n j s u su y n b n n sh 二 比一比,再组词 8分 牌煤折均脾媒拆钧。三 按要求,写成语 6分 若 若现随 而安绿树成 从容不 柳 花明草 花开变化多 不胜其 请选择其中一个写一句话。四...
小学语文四年级上册期中测试卷
满分100 分时间90分钟 班级姓名总分 一 看拼音,写词语 10分 u l c n l n l ng zh o h n j j n y n y n b y n l n n sh x n r n p n 二 比一比,再组词 5分 牌煤折烂 捎 脾媒拆栏 梢 三 成语填空 9分 局促从 不柳 花 不 ...
小学语文四年级上册期中测试卷
一 看拼音写字 词 句。8分。l n zh o c n l n j n y n ly n 声呵斥不 其烦。二 加上部首组成正确的新字,再组词。8分。肖。艮。三 划去括号里不正确的字。4分。放学 以已 后,我拿了 做作 文本,穿过 蓝篮 球场,向像 办公室走去。老师接过本子,打开我刚刚写好的 那哪 篇...