第十一单元知识小结。
一、易读错的字。
跺（duò）脚空旷（kuàng）．．呛（qiàng）人冰碴（chá）儿．．剖（pōu）开规矩（ju）．．畏缩（suō）岛屿（yǔ）．傍（bàng）晚袭（xí）击．．树桩（zhuāng）弥漫（màn）．．**（jiàn）手势（shì）．二、易写错的字。
鼻：最下面是“”，不是“开”。啪：左部是“口”，不要丢掉。跺：左。
屿：右部三笔写成，右部第二笔是竖折折钩。幕：
最下面是“巾”，不是“日”。苍：下部是“仓”，不是“仑”。
桩：右部是“庄”，不是“压”。顿：
第四笔是竖提。
势：右上部分是“丸”，不是“九”。曼：中间部分是“”，不是“四”。三、重点词语。
多音字。五、形近字。
第1页。跺duò（跺脚）仓cāng（仓储）垛duò（草垛）苍cāng（苍茫）迈mài（豪迈）屿yǔ（岛屿）近jìn（近视）与yù（参与）钉dìng（钉扣子）幕mù（落幕）订dìng（订阅）墓mù（墓碑）防fáng（防守）傍bàng（傍晚）纺fǎng（纺织）榜bǎng（榜样）舰jiàn（**）欧ōu（欧洲）现xiàn（现实）鸥ōu（海鸥）碴chá（冰碴儿）缩suō（缩水）查chá（查找）宿sù（宿舍）境jìng（环境）蔓màn（蔓延）镜jìng（眼镜）漫màn（漫画）持chí（主持）岗gǎng（岗位）诗shī（诗歌）刚gāng（刚才）栏lán（栏杆）徐xú（徐缓）拦lán（阻拦）涂tú（涂抹）
六、近义词。
似乎——好像温和——温柔惊异——惊奇严肃——庄重单薄——瘦弱荒凉——荒芜凄惨——悲惨烦闷——烦恼脱离——摆脱袭击——偷袭酣睡——熟睡安慰——欣慰结实——坚固顿时——立刻猝然——突然违抗——违反屹立——耸立凝视——注视老老实实——规规矩矩。
第2页。语重心长——苦口婆心纹丝不动——岿然不动。
七、反义词。
温和——粗暴严肃——活泼荒凉——繁荣减弱——增强开始——结束安全——危险坚硬——柔软凉爽——温暖安静——喧闹违背——遵守伟大——渺小死亡——诞生风雪交加——风和日丽井然有序——杂乱无章。
八、词语搭配。
风雪交加）的日子（飞扬）的雪花（空旷）的菜园（语重心长）地说（凄惨）的境地（伟大）的灵魂。
九、词语归类。
形容很有秩序的词语：井然有序井井有条有条不紊秩序井然按部就班有条有理。
十、句子积累。
1.排比句：我没有食物和房子，没有衣服和**，没有别的地方可去，更没有脱离绝境的希望，只能眼睁睁地去死。
2.比喻句：人们凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海……3.反问句：面对死亡的考验，谁能说他不是一名英雄！十。
一、考点提示。
1.《永远的一课》的第17自然段常作为课内阅读进行考查。
2.《荒岛日记》的第2自然段和第20自然段常以按原文填空的形式考查。
厚实）的衣服（可怕）的风暴（坚固）的围墙（黑色）的雕像。
惊异）地望着（规规矩矩）地立着（荒凉）的岛屿（猝然而至）的变故（死亡）的考验。
第3页。3.《哈尔威船长》的第自然段常作为课内阅读进行考查。
第4页。
四年级第十一单元
第十一单元 认识小数 教学设计。一 教学内容 苏教版教材第100 108页 二 教材分析 本单元是在学生掌握了万以内数的认识和加 减运算，以及初步认识分数的基础上教学的。这是学生第一次接触小数。教材是这样安排的 先结合具体的情境初步认识小数的含义，并认 读 写小数部分是一位的小数 再学习小数的大小比...
四年级下册语文素材第十一单元知识小结北师大版
第十一单元知识小结。一 易读错的字。斜 xi 线朗诵 s ng 欢腾 t ng 陡 d u 峭 朴 p 素滋 z 润歇 xi 息赢 y ng 得 习惯 gu n 食欲 y 恐 k ng 惧徒 t 步 二 易写错的字。斜 左部是 余 不要写成 佘 腾 右下部是 马 与 滕 区分。滋 右下部是两个 幺 ...
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