小学四年级语文上册第五单元测试题

发布 2020-09-23 08:07:28 阅读 1980

一、 看拼音写词语(14分)

wānyán qìpòbǎolěiliúlíyuǎntiàozitaibīngmǎyǒng jiāyùguānsuǒxiàngpīmǐ chóngshānjùnlǐng

二、 形近字组词。(20分)

峪( )瞭() 魄() 祟()缰()

浴( )缭() 魂() 崇()疆()

眺()蜿( )概()搏( )赏()

挑()碗( )慨()博( )党()

三、按要求填空:(7分)

1.给带点的字选择合适的解释,把序号填在()里。

游览胜地①赢②超过 ③优美的 ()

地大物博①多 ②知道得多③用行为换得()

惟妙惟肖①奇巧,神奇②美,好()

2.下面句子运用了哪些修辞手法,请选择填空。

比喻拟人反问夸张。

1)危楼高百尺,手可摘星辰。()

2)远看长城像一条长龙。()

3)难道长城、秦兵马俑不是世界历史上一个伟大的奇迹吗?()

4)大风过后,树木又挺直了身子。()

四、根据下面的意思写出词语:(6分)

1.平稳安全,没有发生事故和危险。()

2.突然发生,没有预料到。()

3.从道理上说,应当这样。()

五、判断下列句子,是比喻的打“√”不是的打“×”4分)

1.远看长城,像一条长龙。()

2.那一幅幅人物的画像,活像真的一样。()

3.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块玉。()

4.他长得真高,才十四岁就像他爸爸那么高了。()

六、排列句子的顺序,把序号写在括号里。(5分)

)它腿上沾满了泥土,低着头,鼻里喷着热气,使足了劲在耕耘着大地。

)有一天,我又坐在写字台前,用双手托着小铜牛。

)我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊!

)看着看着,眼前好像浮现出一幅壮观的画面,手中的小铜牛活了,成了一条大牛,正走在辽阔的田野上。

)我也是小牛,我也要“耕耘”。

七、用修改符号修饰病句。(4分)

1.干部会上,每位干部都互相做了自我批评。

2.新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。

八、在括号里填上动物名,把成语补充完整。(3分)

如()添翼守株待() 天()行空。

来()去脉杯弓()影胆小如()

九、阅读文章后,按要求做题。

雾。大自然给我们创造了许多奇异的人间美景,比如变幻无穷的雾,就像一个小天使,清晨,她悄悄地来到人间。雾慢吞吞地蠕动着,像是刚学走路的孩子一样,来到了我们的身边。

雾急促地扩展着,无声无息地占了整个天、整个地、整个世界!路上,雾气重重,白茫茫的一片,就像一层白纱笼罩在大地上。远处的房屋、树木全都隐没在浓雾里,只出现淡淡的影子,好像是画家用笔轻轻勾画出的轮廓。

汽车都开着黄色的灯,像一双若隐若现的小眼睛,眨呀眨呀,美妙异常。过了一会儿,雾渐渐地散开了,太阳公公也露出了红通通的脸蛋。雾,你给人一种奇妙的感觉。

1.在括号里填上恰当的词语。(4分)

)的雾 ()的美景。

)的影子( )的感觉。

2.按要求摘录语句。(6分)

1)描写路上雾气的语句。

2)描写远处房屋、树木在雾气中样子的语句。

3)描写汽车在雾气中样子的语句。

3.用横线画出文中的比喻句。(2分)

4.读了这篇短文,你有什么收获?请你写在下面。(4分)(二)小鸭子。

我家养了一只小鸭子,它的样子十分惹人喜爱。

小鸭子的嘴黄黄的,扁扁的,很像一把小铲子。吃东西的时候,用嘴一铲一铲的,脖子也一伸一伸的,可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛,就像嵌着两颗黑色的小宝石,总是亮晶晶的。

它的耳朵很特别,长在眼睛下面,没有耳垂,耳孔周围长着许多细长的毛,不仔细看,还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了,只要听到一点声音,它就把脖子伸得长长的,东张西望,身上的羽毛也随着一颤一颤的,非常有趣。小鸭子还是捉鱼能手呢!

一次,它在小河里游,长着蹼的双脚就像小小的船桨,在水里一划一划的。突然,它的头猛地一下子扎进水里,双脚在水面上晃来晃去,然后身子一沉,头又露出了水面,嘴里却叼着一条小鱼,大口大口地吞吃起来。吃完以后,小鸭子又继续游起来。

1. 在括号里填上合适的词。(6分)

)的毛 ( 的嘴 ( 的听觉。

)的耳朵( )的脖子( )的眼睛。

2.第二自然段介绍了小鸭子的外形。

先介绍(),再介绍(),最后介绍的是()。你能用“||给第二自然段分层吗?(6分)

3.短文共分了两部分,第一部分主要写了第二部分主要写了4分)

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