《古诗两首》能力检测。
一、比一比，再组词。
掌廷稚测（ ）
撑艇锥侧（ ）
二、先解释加点词，再翻译诗句。
1.不解藏踪迹，浮萍一道开。
不解浮萍。2.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
遥招手不应人。
三、根据古诗内容填空。
池上》和《小儿垂钓》的作者分别是白居易和其中，我们还学过白居易的诗句有参***见下期）
快乐大练兵（六）
时间：90分钟满分：100分班级： 姓名： 得分。
一、基础乐园（45分）
1.给多音字组词，并填空。（4分）
1） 这个（ ）的小姑娘是从小河的上游（ ）到我们这里来的。
2） 小明长跑得了（ ）我们把一个好看的（ ）戴在他的头上。
2.读拼音，写词语。（8分）
shì nòng tǔ rǎng yāo qǐng chōng shuā
3.将下列词语补充完整，并选词填空。 （6+3=9分）
）罗（ ）布不断 （ 枝（ ）叶。
交错不（ ）张之地
1）烫伤男孩小建辉牵动着网友的心，各地捐款。
2）蜘蛛织的网让人不由得感慨它的神奇。
3）辽阔的南中海上，大大小小的岛屿、礁盘。
4.按要求完成句子练习。（6分）
1）用下列四个词语写一段话，注意语句要通顺连贯。
森林漫天飞舞心愿绿洲。
2）改为拟人句。
浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。
5.根据课文内容填空。（18分）
1）读了《云雀的心愿》一课，我知道森林的作用是。
2）《沙漠中的绿洲》一文，作者向我们介绍了为了营造在沙漠中建绿洲的事，表现了。
3）《小儿垂钓》是代诗人的作品，这首诗描绘了表现出浓浓的生活气息。诗中描写小孩怕路人吓跑鱼儿的两句诗是。
二、实践平台（6分）
6.观察漫画。如果你是图中的小鸟，你会说些什么呢？
三、阅读空间（19分）
惨痛的教训。
不久前，我去一个城市拜访朋友。中午他带我去吃饭。
那家餐馆并不豪华，我径直坐在临街的桌前，并透过玻璃观望城市街景。这座新兴城市和我到过的所有城市一样，四处高楼，车水马龙。但这座城市却出奇的干净，几乎一尘不染，让我不停地称奇。
啤酒端上来，朋友沉静地说：“给你讲一个故事吧！”我点点头。
“两年前的这个时候，我极偶然地走进这家餐馆，也是坐在这个位子上，那天我心情糟糕透了，我一杯接一杯地喝着。这时一对母女走了过来，妈妈娴雅，女儿天使般，拿着一支冰激凌又蹦又跳。我真羡慕她的快乐。
忽然她们停下来，母亲看着地上的包装纸，和气地给女儿讲着什么，女儿弯下腰把纸捡了起来四处张望。这时小女孩看着对面马路，那儿有个垃圾箱，其实妈妈早就看到，她犹豫了一下，然后指着马路对面。小女孩拿着包装纸，活蹦乱跳沿着斑马线，向马路对面跑去。
忽然，一辆小轿车幽灵一样疾驰而来，随着一阵急促的刹车声，女孩飞了起来，然后倒在血泊中。”
朋友继续说：“女儿死了，她疯了，就在这里捡垃圾，捡树叶，捡废纸，然后扔到垃圾箱。后来人们都知道这个故事，不但不乱扔垃圾，还帮她捡，她捡不到东西，就坐在街边。
市长为她特别安置了一把椅子和遮阳伞，每天都有人自发组织起来，照顾她的生活。现在每个垃圾箱上镶嵌了小女孩的**，她是这座城市的天使，飞翔在每一个人的心中。”（摘自“新浪博客”）
7.解释下列词语。（4分）
车水马龙。一尘不染。
8.读画线句子，小女孩的妈妈会对小女孩说些什么呢？（4分）
9.小女孩死后，人们都做了哪些事情？（5分）
10.读了本文，请你说说我们在生活中应该怎么做。（至少写两条）（6分）
四、习作天地（30分）
11.请你以“今天教室里特别静”为题，根据下面的提示，发挥想象写一篇习作，左右。
提示：这一天与往常有什么不同？教室这么静，教室里的人都在干什么？
参***见下期）
参***。古诗两首》能力检测。
一、示例：手掌撑开宫廷舰艇稚气锥子测量侧面二、1.不知道，不懂得一种水生植物小娃们不懂得隐藏自己的行踪，在水面上留下了一道划船的痕迹。
2.远远地招手不答应人儿童听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 三、胡令能示例：
离离原上草一岁一枯荣
快乐大练兵（六）
一、基础乐园。
1.（1）漂亮漂流 （2）冠军花冠 2.侍弄土壤邀请冲刷 3.
星棋源源枯败纵横毫夸不毛 （1）源源不断 （2）纵横交错 （3）星罗棋布 4.示例：（1）看到那一望无垠的沙漠，寸草不生，沙尘漫天飞舞，他默默地许下心愿：
希望人们广种树木，让森林早日覆盖这茫茫大漠，让这里早日成为一片绿洲。 （2）浑黄的河水发怒了，咆哮着向下游冲去。 5.
（1）可以蓄水，可以调节温度 （2）阿联酋人民良好的环境阿联酋人民对美好生活的追求 （3）唐胡令能一个乡村儿童在河边学钓鱼的情景路人借问遥招手怕得鱼惊不应人
二、实践平台。
6.示例：我们原来住在茂密的森林里，可是现在却只能“蜗居”在楼顶。善良的人们，请别再乱砍滥伐，给我们一个完整的家吧！
三、阅读空间。
7.形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 形容非常清洁、干净。
8.示例：妈妈可能会说：
“宝贝，你看到对面的垃圾箱了吗？把垃圾丢进垃圾箱吧，注意安全哦！” 9.
女孩死后，人们不再乱丢垃圾，还帮女孩妈妈捡垃圾；市长给女孩妈妈安置了一把椅子和遮阳伞；每天都有人照顾女孩妈妈；女孩的**被镶嵌在垃圾箱上。 10.示例：
我们要养成良好的习惯，不乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰；要爱护花草树木，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
四、习作天地。
11.略。
四年级下册语文试题 第六单元习题 苏教版 含答案
沙漠中的绿洲 能力检测。拟题 河南王伦芝。一 根据意思写四字词语，并按要求完成练习。1.像天空中的星星似的罗列着，像棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多，分布很广。2.指贫瘠 荒凉的地方。3.形容交叉 错杂的样子。上面所填的词语中，含有一对反义词的是表示某地贫瘠 荒凉的词语还有。二 按要求完成句子练...
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四年级下册语文第六单元试题
四年级下册语文第六单元测试题。班级姓名得分。一 看拼音，写词语 分 b5e2r。b5e2r。二 多音字组词。分 p1ean。p1ean。应冠圈塞。dxdit。dxdit。三 填上合适的字。分 装 城故 否。苦温年脏。和皮调倾 寻乌云 布甜密。四 请用 画出句中的错别字，改正后写在括号里。分 漂肥体壮...