（二）赢自己一把。
很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会，老师宣布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子的名字，结果是念出他孩子的名字时，老师就做了完结式的停顿，接下去就说：完了。
他老爸也不生气，只说：儿子，这世界上许多人你没法比。你只跟你自己比。
你只要每天都能赢自己一次，我就高兴了。有一次儿子考试得了60分，乐得老爸搂着儿子啃排骨似的，因为。后来这孩子机灵了，知道自己功课比不过别人，就不再想当什么牛顿、阿基米德了。
他作文做的好，于是就每天写文章给自己看，让自己每天赢自己一把。结果，这孩子轻而易举的捡了个中文系的保送指标，把他的大学给念完了。
有记者问奥运金牌得主刘易斯：“你是世界上跑的最快的了，你没有竞争的目标，怎么办？”刘易斯答：“我下一步该做的是，粉碎自己。”
还记得在京城采访一个红歌星时，他在我的采访本上写下留言，他写的是：愿你的今天胜过昨天！
我觉得这话挺有哲理的。所以我说，你且记住了：人生终归是你自己的。你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把！
1、发挥自己的想象力在文中的横线上填上你认为最好的缘由！1%2、中国也有一位像刘易斯一样的飞人，他是1%
3、文中刘易斯说“粉碎自己”，对于这句话，你觉得下面哪种说法最准确[ ]2%
a、将自己粉碎、放弃自己。b、现在没有人是我的对手。
c、让过去成为历史，迎接更新的挑战。
4、“你不防给自己提个醒：赢自己一把！”同学们，你是怎样理解这句话的？2%
二）丢失的东西。
一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚下一滑，我（敢、赶）紧扶住旁边的一个木箱子，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
当时，我不禁耳热心跳，回头一看，（幸、辛）好没有人看见，便站起来走了。梨（已、以）稳稳当当地握在手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。
拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了它，又舍不得。
怎么办？……我边想边走，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：
“哪儿来的？”“梨……梨……是……梨摊是的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。
这时，爸爸严（历、厉）地说从小不学好长大了怎么得了明天把梨送回去把你丢失的东西找回来知道吗爸爸的声音不大，但有力。我盯。
着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个诚实的孩子！
”我的脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸所说我丢失的东西——诚实。1、将文中括号里不适当的字划去。
2、在文中第二自然段的空白处补上标点。
3、用“——画出文中写“我”心理活动的句子。4、读了这篇短文，你明白了什么？
苏教版小学语文四年级下册
苏教版小学语文四年级下册 我不是最弱小的 说课稿。爱，是人类文明永恒的主题，在家爱父母，在校爱老师 同学，在社会关爱别人。因为有爱，才会甘于奉献 乐于助人。我不是最弱小的 是苏教版四年级下册第四单元的一篇讲读课文。文章情节简单，文字鲜活，是一篇极具生命教育意义的经典文章。记叙了萨沙与家人出外度假，突...
苏教版小学语文四年级下册
三顾茅庐 第二课时教案。南信大高新实小徐德刚 教学目标 1 能正确流利 有感情地朗读课文。2 能说出比喻句中用来比喻的事物与被比事物之间的关系 学习用 来到 只见 的句式写一处景色。第三课时处理 3 从人物的动作 语言 神态中体会刘备求贤若渴 礼贤下士的精神。教学重点 通过对语言文字的理解品味，体会...
苏教版四年级小学语文下册语文试题
大庆油田教育中心2010 2011学年度第二学期期末检测。小学四年语文试题。考生注意 1.考试时间120分钟。2.全卷共四道大题，总分100分 附加题不计入总分 卷首语 亲爱的同学们，如果在答卷的过程中，你能自信沉着，积极思考，认真行动，你就一定能感受学习的快乐，收获成功的喜悦。基础知识。一 我能读...