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总第10课时。
课题学习。连除练习。
进一步理解连除实际问题的数量关系，提高分析和解答相关实际问题的能力。初步感。
知除法的运算性质，知道一个数连续除以两个数等于这个数除以两个除数的积。
目标重点难点流程。
理解连除实际问题的数量关系，提高分析和解答相关实际问题的能力。
学习内容。补充与调整。
自学预习。1、算一算，比一比。
360÷4÷9 720÷8÷3 630÷7÷3360÷（4×9）720÷（8×3）630÷（7×3）2、下面各题，怎样计算比较简便？先想一想，再算一算。360÷8÷5 560÷（7×4）420÷14
先独立解答，思考自己的计算方法？有什么问题？
一、小组内交流，发表自己的意见。(引导学生发现：一个数连续除以两要引导学生。
小组讨论与交流展示。
个数等于这个数除以这两个数的积。通过交流和。
比较，二、利用在上一题中发现的规律进行简便计算。
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大桥小学去年四个季度用水情况统计如下表。
季度用水量。质疑。吨）
提醒学生注。
第一季度第二季度第三季度第四季度意：平均的。
是每月，要。
除以12.拓展这个小学去年平均每个月用水多少吨？
1、赵阿姨家养了6只母鸡，平均每天共下5个蛋。攒够210个鸡蛋一共需要多少个星期？
分析数量关系，学会独。
2、妈妈买了3箱苹果，每箱13千克，一共用了234元，平均每千克多立解答问题少元？
检测与小结。教学反思。
四年级上册数学教案连除实际问题练习苏教版
用连除解决实际问题练习 教学设计。教学内容 苏教版四年级上册第16 17页。教学目标 1.学会运用连除的方法解决问题，能根据不同的问题选择合适的方法解答。2.沟通新旧知识之间的联系，让学生在已有的知识经验基础上建构新知。3.在解决问题的过程中，体会到知识的价值，进一步提升学生学习数学的兴趣。教学重难...
四年级上册数学教案
2009 2010学年度上学期四年级数学科教案。主备人 蔡亚娥。第一单元认识更大的数。单元要点分析 教学内容 本单元是在学生认识了万以内数的基础上，进一步认识亿以内的数并了解其在实际生活中的意义，掌握大数读 写的方法，认识近视数及其作用。本单元安排了 数一数 人口普查 国土面积 近视数 几个教学内容...
四年级上册数学教案
人教版四年级上册数学教案 三位数乘两位数教材说明和教学建议 网络2014 08 03 22 31 30 标签 数学教材四年级人教版教案 当前6664家长 讨论 12教材说明。关于整数乘法运算的学习，本学期已进入了尾声。即本单元的学习内容是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块。它是在学生掌握了两位数乘...