苏教版四年级下册单元复习

苏教版四年级语文单元复习材料。

第一单元）字词荟萃园】

1.字音纠错， ,树 [,开 [,纹 [,经 [,握， ,过 [,水 [,迹黄[, 电线[, 圆[,

2.词语盘点。

沟渠版图欢声笑语顷刻间规律确实

估计微风翼尖俊俏春深似海。

课文直通车】

1.“迈开轻快的脚步”、“欢声笑语”表现了少先队员积极参加植树活动的（愉悦）心情。“绿色工厂”指（树木有光合作用），“绿色宝库”指的是（森林），“绿色的希望”指（小树苗）。

2. “一棵树就是一座绿色工厂，片片树叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都健康幸福”，句中把树木比作绿色工厂，把（枝叶）比作快乐的音符，让我们体会到树木的巨大作用。

3.时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。这段话中把时间比作（飞箭），这是用了（比喻）的修辞手法。

4.几对小燕子飞倦了，在电线上休息。在蓝天的（映衬）下，电线杆之间连着的（几痕细线），多么像五线谱哇。

停着的燕子成了（音符），谱出一支春天的歌。在这句话中，电线杆之间连着的几痕细线好比五线谱，燕子好比音符，大自然为我们谱写出一首春天的歌。

知识拓展坊】

1.描写春天的成语：

春光明媚百花盛开鸟语花香。

春暖花开花红柳绿花团锦簇。

2.含有“花”的成语：

鸟语花香花前月下花团锦簇花言巧语花天酒地。

3.补全描写春天的诗句：

竹外挑花（三两枝），春江水暖（鸭先知）。

不知（细叶）谁裁出，二月春风（似剪刀）

两个（黄鹂）鸣翠柳，一行（白鹭）上青天。

第二单元）字词荟萃园】

1、字音纠错。

横（héng）切面生疏(shū) 焦躁(zào) 节省(shěng) 催(cuī)促。

格罗培斯(sī) 鲸(jīng) 海滨(bīn) 选择(zé) 踩(cǎi)踏宽窄(zhǎi)

2、词语盘点。

拐入定稿惨祸教训均匀轻而易举循规蹈矩鲜为人知漫山遍野微不足道浮光掠影天道酬勤无所不晓囫囵吞枣。

我会填】1、《苹果里的五角星》中鲜为人知的“图案”是（五角星），创造力，往小处说就是换一种切苹果的方法；往大处说，就是（**于打破常规的思维方式）。

2、《最佳路径》介绍（格罗培斯）为迪斯尼设计路径的事，记叙从葡萄园主“（给人自由，任其选择）”的方法受到启发，产生“（撒下草种，提前开放）”的路径设计策略，格罗培斯是（追求完美精益求精严谨认真）的人。

3、《人类的“老师”》中“老师”就是指（自然界的种种生物）。课文向我们介绍了人类从（鸟儿）身上得到启示，发明了飞机；从（蜻蜓）身上得到启示，发明了新式飞机；从（鲸）身上得到启示，改进了船体设计，提高了轮船航行的速度；从（鸡蛋）身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿贝壳制造了（坦克）。

4.真知不像（哗啦啦的小溪）和（红艳艳的桃李），它像（美玉）和（**）。只有（用“探索”这部钻机），才能（探知它的秘密……）

知识拓展坊】

与“鲜为人知”意思相反的成语：举世闻名众所周知家喻户。

与“循规蹈矩”结构相同的成语：翻山越岭唉声叹气咬牙切齿。

第三单元）字词荟萃园】

3.字音纠错。

尊（zūn）重策(cè)略茅塞(sè)顿开诸(zhū)葛亮呕吐(tù)

晌(shǎng)午解(xiè)狐号召(zhào) 慎(shèn)重鲤(lǐ)鱼鲁(lǔ)国

2.词语盘点。

霸主盛情宰相腥味推荐回避秀丽宜人恭恭敬敬

无可奈何恍然大悟才华横溢鞠躬尽瘁料事如神

我会填】1、课文《三顾茅庐》重点表现了刘备对贤才的诚心诚意。同时是一位旷世奇才，提出了（三分天下、最后取胜）的策略。刘备听了（茅塞顿开），像拨开云雾见到了（青天）。

可以用成语（“如鱼得水”）来形容他们的关系。

2、《祁黄羊》这篇课文按事情发展的顺序讲述祁黄羊让位荐贤的事，表现他（“外举不避仇，内举不避亲”）的思想境界，塑造了一个做事（出以公心公私分明），行事（光明磊落）的人物形象。

3、《公仪休拒收礼物》这篇课文是个独幕剧，两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事，反映出公仪休是个（以身作则、清正廉明、聪明机智）的人。

4、他们来到（隆中），只见那里的山冈（蜿蜒起伏），好像（一条等待时机腾飞的卧龙）。冈前几片松林（疏疏朗朗），潺潺的溪流（清澈见底），茂密的竹林（青翠欲滴），景色（秀丽宜人）。

知识拓展坊】

1、《三国演义》中“桃园三结义”指（刘备）、（关羽）和（张飞）。

2、与《三国演义》有关的歇后语：

张飞吃豆芽—小菜一碟关公舞大刀—拿手好戏。

关公照镜子---自觉脸红诸葛亮用兵---虚虚实实。

3、**于《三国演义》成语：望梅止渴三顾茅庐桃园结义草船借箭 “反腐倡廉”公益用语：**一根针，刺痛百姓心。

第四单元）字词荟萃园】

1.字音纠错。

咳[, 心[, 通[, 包[, 现监[, 状永[, 角[, 菜清[, 倒 [,小 [,弱

2.词语盘点。

声色俱厉斩钉截铁身先士卒疾病遗像忙碌亲戚捐献翻山越岭水滴众志成城含辛茹苦舍死忘生

我会填】1.课文中三处出现“番茄太阳”一词：第一处：

明明听了爸爸的话，用手摸了番茄后，感到天上的太阳就像番茄，这是指(太阳)。第二处：“我”看到明明的笑脸就像明明心中的“番茄太阳”那么美丽，这是指(明明的笑脸)。

第三处：“我”听了明明的话，心里受到了巨大的震撼，因此，觉得明明童真和爱心就像“番茄太阳”一样温暖而美好，这是指(明明真诚的爱心——美好的心灵)。

2.“明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。”这句话把(笑声)比作(银铃)。

文中的盲姑娘明明是个乐观开朗、感恩、善良，富有爱心的女孩。从她爱笑看出她(乐观、开朗)，从她说长大了把腿给“我”看出她(感恩、善良，富有爱心)。

3.“每个人都要保护比自己弱小的人”妈妈回答说。这句话的含义是：妈妈告诉萨沙无论何时何地，每个人都应该保护比自己年龄小的，比自己力气小的，或者比自己身体弱的。

4.“香九龄，（能温席);融四岁，（能让梨）”。这两句话出自（《三字经》），告诉我们（要孝顺父母）。

知识拓展坊】

1.形容雨大的词语：大雨如注滂沱大雨倾盆大雨狂风暴雨

2、形容注意力集中的词语：全神贯注聚精会神屏气凝神目不转睛心无二用倾耳注目

3、赞美叶欣的成语：身先士卒临危不惧舍己为人救死扶伤玉洁冰清舍死忘生。

4、赞美母亲的成语：含辛茹苦任劳任怨勤勤恳恳秀外慧中。

第五单元。字词荟萃园】

4.字音纠错， ,劳 [,话 [,子胸[, 寒[, 奔[, 烧 [,热 [,落 [,腿项[, 丘[, 可[, 味

5.词语盘点。

倦鸟知还成群结队欢呼雀跃如痴如醉夜深人静

束手待毙肝胆俱裂塌陷无拘无束眼花缭乱

我会填】1、《鸟语》的作者喜欢和布谷鸟对话，在对话中知道了（勤劳刻苦）。喜鹊的叫声像在报喜，总能给人以（希望）和（安慰），给生活增添不少（乐趣）。作者从（终日忙碌）的燕子那里，认识到（勤劳）的可贵；从（飞行整齐）的大雁那里，懂得了（纪律）的重要；从（搏击风雨）的苍鹰那里，学到了（勇敢顽强）的精神 ……

2、《天鹅的故事》中“破冰勇士”指的是（老天鹅），它具有（勇敢、奉献）的精神；在它的带动下，天鹅群一起破冰，最终取得胜利，看出天鹅群具有（团结拼搏）的精神，这些都值得我们学习。

3、《生命的壮歌》是由两个小故事组成的，讲的都是动物的故事。其中，“蚁国英雄”指的是（蚁团外层的蚂蚁），它们在火中至死也不（松动分毫），肝胆俱裂）也不放弃自己的岗位。它们可贵的（合作与献身的精神）可歌可泣！

“生命桥”指的是老羚羊为了给年轻羚羊生的机会，用自己的死亡作桥墩。老羚羊（舍己为人、自我牺牲）的精神让猎人目瞪口呆，放下了猎枪。

知识拓展坊】

1）有关“鸟”的成语：一石二鸟小鸟依人倦鸟归还惊弓之鸟。

2）有关 “鸟”的诗句。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》

3）有关团结合作的名言：人心齐，泰山移。……一花独放不是春，万紫千红春满园。

第六单元）字词荟萃园】

1.字音纠错， ,时 [,弄 [,绳青[, 困冲[,

土[, 去树[, 垂[, 游[, 浮[, 面。

2.词语盘点。

星罗棋布众横交错不毛之地乱砍滥发枯枝败叶闪烁其词

支支吾吾口若悬河妙语连珠高谈阔论眉飞色舞漂亮邀请

我会填】1.“沙漠中的绿洲”指的是（阿联酋）的城市，重点介绍（迪拜）。“白花花的盐碱”“硬硬的壳”“不毛之地”说明了沙漠环境的（恶劣），三个“买来”以及“挖去”“填上”“埋下”说明了建设绿洲的（艰巨和复杂），代价之（昂贵），也说明了阿联酋人民战胜困难的决心之大，对美好生活的追求之坚定。

2.《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是云雀母子飞到（沙漠），被（黄沙）迷得睁不开眼；又飞到（大河），看到（河堤）被冲垮。

这都是人们（破坏环境）造成的。称“森林水库”的原因就是森林能蓄水。树冠可以（挡住雨水），苔藓和枯枝败叶可以（吸水），土壤能储存水。

文中讲到的森林的作用（蓄水保土）和（调节气温）

3.《池上》是唐代（白居易）所作，描绘了小娃偷采白莲的情景，表现了小孩的（天真无邪、淳朴可爱）。《小儿垂钓》是唐代（胡令能）所作，描绘了一个乡村儿童在河边学钓鱼的情景，流露出浓郁的生活气息。

两首诗的共同之处是：(都传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象，给了我们无限的遐思，纯真的童心和朴素的美感)。

知识拓展坊】

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