第八单元过关检测卷。
一、填一填，画一画。(4题画图6分，其余每空3分，共57分)
1．如图，甲、乙、丙三人分别集邮票3张、5张和4张，乙给甲( )张时，三人的邮票同样多。
2．三年级植树情况统计图。
三年级平均每组植树( )棵；第( )组和第( )组植树棵数比平均棵数少；第( )组植树棵数与平均棵数持平。
3．小明家1～5月份家庭收入与支出情况统计图。
1)收入最多的是( )月，支出最少的是( )月。
2)5个月一共收入( )元。
3)( 月余额最多，( 月和( )月余额同样多。
4．根据表中数据完成下面的统计图，并填空。
1)数码相机( )月的销售量最多，普通相机( )月的销售量最少；
2)( 月两种相机销售量差距最大。
某门市部1～4月数码相机和普通相机。
销售量情况统计表。
某门市部1～4月数码相机和普通相机。
销售量情况统计图。
5．某商场第一季度售出电视机情况统计图。
1)乙品牌的电视机二月比一月销售量增加( )台。
2)第一季度共销售甲品牌电视机( )台。
3)三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少( )台。
二、选择。(每题3分，共15分)
1．某公司上半年生产饮料42万箱，平均每月生产多少万箱？列式为 (
a．42÷12 b．42÷2 c．42÷6
2．丽丽数学、英语的平均分是95分，其中英语是91分，数学是( )分。
a．90 b．95 c．99
3．师傅和徒弟两人3天合作生产了一批零件，第一天生产了234个， 第二天生产了287个，第三天生产了293个，平均每人生产多少个？列式为( )
a．(234＋287＋293)÷2
b．(234＋287＋293)÷3
c．(234＋287＋293)÷2÷3
4．三年级4个班同学捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了15 本，四班捐了22本，平均每班捐图书( )本。
a．20 b．15 c．5
5．五个人踢毽子，丽丽踢了39下，明明踢了28下，华华踢了10下， 另外两个人踢的下数都比明明少、比华华多。这五个人踢毽子下数的平均数( )
a．大于10，小于28 b．等于28
c．大于28，小于39
三、解决问题。(2题8分，其余每题10分，共28分)
1．下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况。
1)平均每种花销售多少枝？
2)如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？
2．下面是小亮组和小玲组**废纸情况。
从**废纸的情况看，哪组同学环保意识更好？为什么？
3．小明和小刚练习50米蛙泳，每次的成绩如下。
1)他们两人的平均成绩各是多少？并填在**里。
2)假如要选他们两个当中的一个去参加比赛，你认为应该选谁？为什么？
答案。一、1．1 2．8 一四三。
4．图略 (1)4 3 (2)4
二、1．c 2．c 3．a 4．b 5．a
三、1．(1)(130＋110＋170＋150)÷4＝140(枝)
答：平均每种花销售140枝。
(2)多进些康乃馨和玫瑰，少进些百合花。
2．56÷4＝14(kg) 60÷6＝10(kg)
答：小亮组同学环保意识更好，因为小亮组人均**废纸14 kg，比小玲组人均**废纸10 kg多。
3．(1)(110＋102＋112＋100)÷4＝106(秒)
(104＋110＋107)÷3＝107(秒)
小明：106秒小刚：107秒。
(2)应该选小明，因为小明更快。
人教版四年级数学下册第八单元
第一课时 数学广角一 导学案。主备人仇红英。学习内容 课本第117页例1第118页 做一做 学习目标。利用熟悉的生活情境，通过动手操作的实践活动，发现间隔数与植树棵数之间的关系。通过交流，在理解间隔数与棵数之间规律的基础上解决简单的植树问题。3.渗透化归思想和数形结合的思想，培养自己借助图形解决问题...
人教版四年级数学下册第八单元试卷
小学数学第八册第八单元学习评价试卷 b 一 在下面的图形上，间隔相等的种上树，请你按照要求画一画。每棵树用一个小圆点表示 1 种6棵树 2 种8棵树。3 种8棵树 二 先画一画，再解答下面各题。1 在相距100米的两楼之间栽树，每隔5米栽一棵，共栽了多少棵树？2 阜城门桥的两边从一头起，每隔50米安...
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小学数学第8册第8单元学习评价试卷 2 一 在下面的图形上，间隔相等的种上树，请你按照要求画一画。每棵树用一个小圆点表示 1 种6棵树 2 种8棵树。3 种8棵树 二 先画一画，再解答下面各题。1 在相距100米的两楼之间栽树，每隔5米栽一棵，共栽了多少棵树？2 阜城门桥的两边从一头起，每隔50米安...