第 5 单元跟踪检测卷。
一、填一填。(每空1分，共17分)
1.三角形有( )条边，( 个角，( 个顶点，( 条高。
2.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，按角分它们原来是什么三角形？
3.把三角形的三个角剪下来，顶点重合拼在一起，可以拼成一个( )角，这三个角的度数和是( )
4.等边三角形的每个内角都是( )如果它的一条边长是15厘米，那么它的周长是( )厘米。
5.在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝( 这是一个( )三角形。
6.一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是( )厘米。
7.如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是( )
8.一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是( )厘米，最短是( )厘米。
二、辨一辨。(对的在括号里打“√”错的打“×”每题2分，共10分)
1.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。
2.等边三角形一定是锐角三角形。
3.三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。
4.一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。
5.三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)
1.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是( )
2.有1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各一根，从中选3根围成一个周长最短的三角形，应选择( )的小棒。
a.1 cm、2 cm、3 cm
b.1 cm、3 cm、4 cm
c.2 cm、3 cm、4 cm
3.等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角( )
a.一定是50°和80b.一定都是65°
c.可能是50°和80°，也可能都是65°
4.有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是( )
a.直角三角形b.锐角三角形 c.钝角三角形。
5．数一数，右图中有( )个三角形。
a.5 b.8
c.10四、算一算。(共18分)
1.求∠1和∠2的度数。(6分)
2.求∠1和∠2的度数。(6分) 3.求∠3和∠4的度数。(6分)
五、动手操作，智慧大脑。(共15分)
1.画出每个三角形底边上的高。(每题3分，共9分)
2.在下面的点子图上画一个锐角三角形和一个钝角三角形。(6分)
六、走进生活，解决问题。(共30分)
1.用一根铁丝正好围成一个边长为12 cm的正方形，如果改围成一个底边长是10 cm的等腰三角形，腰长是多少厘米？(6分)
2.如下图，一个正方形被剪掉了一个角，求剩下的这个图形的内角和。(6分)
3.下图是一张长方形纸折起来以后的图形，其中∠1＝30°，你知道∠2是多少度吗？(6分)
4.求图中∠1的度数。(6分)
5.画一画，算一算，你发现了什么？(6分)
我发现。答案。
一、1.3 3 3 3
2．钝角锐角直角 【点拨】用180°减去已知的两个角求出第三个角，再判断按角分是什么三角形。
3．平 180° 4.60 45 5.100 钝角 6.17
8．26 14 【点拨】最长：7＋20－1＝26(厘米)，最短：20－7＋1＝14(厘米)。
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、 四、1.∠1＝180°－120°－26°＝34° ∠2＝90°－55°＝35°
五、1.
答案不唯一)
六、1.(12×4－10)÷2＝19(cm)
答：腰长是19 cm。
答：剩下的这个图形的内角和是540°。
点拨】如图中被剪掉一个角后，剩下的是五边形。
答：∠2是75°。
答：∠1的度数是92°。
点拨】∠1和∠2都在一个四边形内，而四边形的内角和是360°。
n边形的内角和＝(n－2)×180°
期中检测卷。
一、填一填。(第7题3分，其余每空1分，共23分)
1.0.25里面有2个( )和5个( )它的计数单位是( )
2.28×4×25＝28×(4×25)，运用了该运算律用字母表示是( )
3.把5.6扩大到它的10倍是( )把5.
6缩小到它的[',altimg': w': 46', h':
43', eqmath': f(1,100)'}是( )
4.计算95－(18＋525÷25)的顺序是第一步算( )法，第二步算( )法，第三步算( )法。
5.地球赤道的周长是***米，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )把改写后的数保留一位小数约是( )万。
6.48厘米＝( 米 4.28吨＝( 千克。
3千米10米＝( 千米 0.89平方米＝( 平方分米。
3吨60千克＝( 吨 1560吨＝( 千克。
7.在里填上适当的数。
8.用2，0，5三个数字和小数点组成两位小数，其中最大的是( )最小的是( )
二、辨一辨。(对的在括号里打“√”错的打“×”每题1分，共5分)
1.8.0567精确到百分位是8.06
2.在一个数的末尾添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍。(
3.在计算99÷9＋125×8－99时，乘、除法可以同时计算。 (
4.甲数是97，比乙数的3倍多7，求乙数的算式是97×3＋7。(
5.小数的计数单位之间的进率都是10
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)
1.下面乘法分配律运用错误的是( )
a.102×76＝(100＋2)×76＝100×76＋2×76＝7752
b.39×61＋39×39＝39×(61＋39)＝39×100＝3900
c.34×72＋66×28＝(34＋66)×(72＋28)＝100×100＝10000
2.把一个两位小数精确到十分位是10.0，这个两位小数最小是( )
a.9.99 b.9.95c.10.04
3.把3.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，最后再向右移动两位是( )
a.3050b.305c.0.305
4.下面计算正确的是( )
a. 175－120÷5×2
b. 119＋[172－(32＋54)]
c. 112÷16×32\\\7×32\\\224\\\end', altimg': w':
148', h': 92', eqmath': a\\vs4\\al(c.
112÷16×32,＝7×32,＝224,)'
5.幼儿园买了1个小足球和5个小皮球，一共花了40元，一个小足球10元，一个小皮球多少钱？正确的列式是( )
a.40÷5 b.40－10÷5 c.(40－10)÷5
四、计算挑战。(共29分)
1.直接写出得数。(每题1分，共9分)
2.计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每题2分，共12分)
3.先在方框里填上数，再列综合算式。(每题4分，共8分)
综合算式综合算式。
五、动手操作，智慧大脑。(6分)
下面的立体图形从上面、左面、前面看，看到的图形分别是什么？请画出来。
六、走进生活，解决问题。(共27分)
1.游泳池长50 m，小华每天都游9个来回，他每天游多少米？(5分)
2.学校买回560本新书，把它们平均分给。
五、六年级，每个年级有4个班，平均每个班分到多少本？(5分)
3.一辆货车从一个建筑工地运沙，第一天运了375 t，第二天运了316 t，第三天运了325 t，第四天运了284 t。这辆货车四天一共运沙多少吨？(5分)
4.《少年百科》每套84元，《科幻大世界》每套42元，王老师带了2000元为学校图书馆购买新书，要买12套《少年百科》和16套《科幻大世界》，王老师带的钱够吗？(6分)
5.某动物园推出“一日游”优惠购票活动。现在有4个大人带5个儿童一起去动物园玩，怎样购票更省钱？需要多少钱？(6分)
活动一\\\**每人120元，\\儿童每人50元。\\end}',altimg': w':
260', h': 99', eqmath': x(\\a\\al(活动一，**每人120元，,儿童每人50元t':
latex', orirawdata': boxed活动二\\\5人及5人以上团\\\体票，每人80元。\\end}',altimg':
w': 263', h': 99', eqmath':
x(\\a\\al(活动二，5人及5人以上团，体票，每人80元。))
答案。一、1.0.1 0.01 0.01 2．乘法结合律 (a×b)×c＝a×(b×c)
3．56 0.056 4.除加减 5．4007.502万 4007.5
8．5.20 0.25【点拨】先分析两位小数的特征，只有3个数字，说明整数部分是一位数。
四年级数学下册第5单元备课
第五单元解决问题的策略。教学内容 p48 p54 教材分析 本单元主要是让学生会画图描述和分析问题，解决两个数的和与差，求这两个数的实际问题，解决和面积有关的实际问题。教学目标 1 使学生在解决实际问题的过程中，学会画图描述问题，能借助直观图示分析数量关系，正确解答有关的实际问题。2 使学生经历解决...
小学四年级数学下册第5单元测试
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四年级数学第5单元测试
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