2012-2013学年第一学期小学四年级课外阅读计划提要：通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读和写作能力，让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯。
源自管理资料。
2012-2013学年第一学期小学四年级课外阅读计划。
一、课外阅读的必要性。
童年是人生的起步阶段，童年的阅读经验往往构成一个人生命的底色，而课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充，它使课内知识得以迁移到课外去。所以，课外阅读是关学生终生学习，对学生的一生都必将产生影响，是一项生命的奠基工程。开展课外阅读，可以促进儿童的精神成长，可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望，丰富知识、开阔视野，积累语言，培养语感，从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。
二、读书目标。
1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。
2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读和写作能力，让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯。
3、通过引导学生诵读经典美文，积累优秀范文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。
三、读书内容。
1、必读书目。
2、小学生必背古诗。
3、自选阅读书目。
四、读书实施行动。
1、以摘抄为主，练习写读后感。
2、背诵小学生必背古诗。
3、实践活动：
（1）进行班级布置，营造读书氛围，设立读书专栏。
（2）开辟“书库”──班级图书角、家庭小书房。
（3）实行“四读”──早读、午读、课间读、阅读课读。
（4）传授有效方法，指导学生学会阅读。
（5）多种阅读成果表现形式展示。
五、具体活动安排：
9月：1、做好宣传发动工作，制定班级读书计划。
第二周】2、结合教师节进行主题阅读《难忘师恩》。
第二周】3、宣传发动每人捐书一本，建立班级图书角。【第三周】
4、各班根据实际情况进行导读推荐。
第四周】5、自读班级必读书目。
第五周】10月：
1、课外阅读阶段交流。
第七周】2、补充阅读《人间亲情》
第八周】3、开展班内好书推荐活动。
第九周】11月：
1、七彩语文阅读。
第十周】2、给诗配画，做书签活动。
第十一周】3、课外阅读阶段交流。
第十二周】4、进行学生读书笔记班内展览、交流。
第十三周】5、古诗词欣赏与阅读。
第十四周】12月：
1、召开读书主题班会《我喜欢的一本书》。
第十五周】2、参加各班读书交换日活动。
第十六周】3、七彩语文阅读。
第十七周】4、评选“阅读之星”、“背诵之星”。
第十八周】1月：
小学四年级课外阅读
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四年级课外阅读
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四年级课外阅读
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