秀龙民办小学2016学年第一学期。
四年级英语教学计划。
王容。一、指导思想：
以全面提高教育教学质量为目的，以提高全体学生的成绩与交际能力为突破口，紧紧围绕现行英语大纲及教学计划，重点抓好学生素质教育工作。在传承中创新，在创新中发展。全面贯彻落实学校要点，努力增强教学有效性。
在教学过程中，以学生为主体，始终将学生视为语言学习的中心。针对学生学的实际情况，选择、安排教材，设计活动，引导学生自主学习；以活动为主线，让学生在听听、说说、唱唱、玩玩的动态学习过程中得到语言训练，激发学生学习英语的兴趣，寻找与生活的结合点，培养学生语言交际能力和终身学习的能力，为今后进一步的学习打好基础。
二、学情分析。
四年级学生大部分为十岁左右，他们在心理上表现为活泼好动，注意力不集中、不稳定，但同时他们又是处于由具体思维向抽象性思维过渡的阶段，因此教师要注意观察学生课上及课下的行为动态与思想动向，以便更好的了解学生，做到因材施教。另外由于我是四年级的新任教师，对于大部分学生的认识与了解不够，需要加强与学生的沟通，另外多余其他任课教师特别是班主任老师沟通，争取在短时间内与学生建立良好的师生关系，并能够充分的认识学生，做到全面评价。基于学生原有的三年级词汇基础，将在四年级加大语法内容的学习，使学生在活动与游戏中获得良好的情感体验，能够提高掌握与运用英语的能力。
三、教材分析。
本教材共有4个module，4个project，每个module围绕主题展开，分成3个unit，每个unit通过look and say 、look and learn 、play a game、say and act 、look and read、 ask and answer 、listen and enjoy、learn the sound,等若干部分展开，重点在于语音、单词、句型的教学和操练，同时通过游戏、儿歌、故事等加以巩固与扩展。教材中有部分内容学生已经学习过或有所涉及，但在本册教材中加以整理归类或赋予它们新的含义，教学中对于此类内容除了巩固外，还应加以扩展，并与新授内容联系起来。每个unit都有配套的练习和语法训练，帮助学习巩固，以便于教师了解学生学习情况。
另外， 4个project将英语学习与实验、调查等活动结合起来，既增加趣味性，又体现了英语的交际功能。
四、教学目标。
1、使学生受到听、说、读、写英语的训练，掌握一定的语言知识和言语技能，培养初步运用英语交际的能力。
2、使学生明确学习英语的目的性，激发学生学习英语的兴趣，培养良好的学习习惯，掌握学习英语的基本方法。
3、培养学习英语的能力：交际能力和学习能力，英语思维能力和良好的心理素质，培养学习英语知识的语法、词汇量、阅读量、视听量和一定的文章阅读的能力。
五、教学重点、难点。
1、掌握辅音字母组合在单词中的发音规则。
2、新单词的理解和正确运用。
3、语法知识的掌握与运用，如几种新的wh-questions。
4、独立语段的学习。
5、对于短语及日常对话的应用。
6、学生对英语产生浓厚的学习兴趣。
六、教学措施。
1．认真钻研新课程标准和新教材，把握教材的核心理念和教学的重，难点。
2．创设情景，运用多**教学，培养和激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极主动性，使学生能愉快学习。
3．注重培养学习自主英语的能力、英语思维能力和良好的心理素质，学习英语知识的语法、词汇量、阅读量、视听量和一定的文化内涵。
4．经常与家长保持联系，做到家校同步教育，共同为儿童的发展而合作。
5．熟悉教材，认真备课，充分利用课堂时间，提高课堂的35分钟的教学质量。因材施教，有的放矢，拉差补缺。
6．注意课堂教学的分层教学，既有基础要求，又有拓展要求，在保证全体学生发展的同时，着重培养那些对英语有兴趣的学生。
7.采用多种教学方法，注意课堂活动的多样性。
七、教学进度。
四年级教学计划 第一学期
四年级 上 教学进度表。第一单元快乐的游戏。一 教学目标。一 情感目标。1 欣赏管弦乐曲 打字机 感受乐曲充满活力 形象鲜明的旋律 欢乐轻松的情绪以及跳跃 绚丽的色彩。2 欣赏管弦乐曲 小巫师 感受乐曲活泼欢快而充满神秘气氛的音调和它所描绘的小巫师那顽皮的童趣形象。3 演唱歌曲 捉迷藏 体验歌曲要表...
四年级第一学期教学计划
本册教学难点 三位数除以两位数试商及调商的方法，四则混合运算的运算顺序，利用运算律进行简便运算，间隔现象规律的体会，角的度量，点到直线知识的实际运用，根据三视图想象和摆放物体，根据条形统计图进行比较 分析 判断，数的改写和取近似值，用计算器计算探索规律。本学期教学目标 包括知识 智能 情意 知识与技...
四年级第一学期教学计划
秀龙民办小学2014学年第一学期。四年级英语教学计划。王容。一 指导思想 以全面提高教育教学质量为目的，以提高全体学生的成绩与交际能力为突破口，紧紧围绕现行英语大纲及教学计划，重点抓好学生素质教育工作。在传承中创新，在创新中发展。全面贯彻落实学校要点，努力增强教学有效性。在教学过程中，以学生为主体，...