人教版四年级上册1-3单元测试试题。
日期：2019 年 01 月 18 日。用时：
得分：一、填空：读作（），最高位是（）位，其中“4”表示（）个（）。
2、经过一点可以画（无数条）直线。
≈（）亿。4、最小的自然数是（）。
5、十万有（）个万，一千万是（）个一百万，（）个一百万是一千万。
6、在（）填上“＜”或“＝”
1080000（ ＞108万。
7、一周角=（）平角=（）直角。
二、判断题（在括号里写“√”或“×”
1、计数单位之间的进率是十。 （
2、两个锐角之和不一定大于90度。 （
3、一条射线长5000米。 （
4、从一点引出两条直线所组成的图形叫做角。（
5、比最大的八位数多1的数是一千万。 （
三、选择正确的序号填在（ ）里。
1、在8和9中间添（ ）个0，这个数才能成为八亿零九。
a.6b.7
c.82、晚上九点整时，时针和分针组成角的度数是（ ）
a.30度。
b.180度。
c.90度。
3、过三个点中任意两点画直线，最后可画（ ）
a.三条。b.一条。
c.三条或一条。
×50的积等于（ ）
a.320×10
b.800×40
c.640×5
5、王老师有72元钱，他买24元一本的词典，可买（ ）本。
a.5b.4
c.3四、计算：
1、直接写出得数。
2、用竖式计算。
3、用简便方法计算。
四、列式计算。
1）320的23倍是多少？
列式：答：是。
2）70里面有多少个7？
列式：答：有个。
五、解决问题。
1、学校**室共有85个座位，图书室的座位是**教室座位数的10倍。学校图书室共有多少个座位？
列式：答：学校图书馆有个座位。
2、小强每天早上跑步16分，他的速度大约是125米/分。小强每天大约跑步多少千米？
列式：答：小强每天大约跑千米。
3、商场开展**活动，一条裤子180元，买3条赠一条。一次买4条裤子，现价比原价便宜了多少钱？
要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：
有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。列式：
要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：
有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
答：现价比原价便宜了元。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。交卷。
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2012年上期新庆完小四年级语文第。五 六单元测试试卷。试卷总分100分，考试时量90分钟。第一部分基础知识积累与运用 共50分 1 我会工整 美观地抄写下面的词语。6分 手不释卷热泪盈眶悠然自得。2 我会读拼音，写汉字。4分 shmylng 装食浓罩 3 我会给多音字 形近字组词。6分 i蹋。曲 ...
四年级语文上册第四单元测试试卷分析
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