四上语文第三单元归类卷。
一、要掌握的词
1、济南著名大约一亩悬崖洞穴喷吐占领堆积山沟若无其事。
县城图画恰似继续逃窜敏捷顽皮严肃偶尔汽笛异兽珍禽。
平稳抹黑牲畜左右新鲜感谢尤其帮忙吩咐挑拣糕饼
2、白浪翻滚晶莹剔透明珠散落银花盛开虎啸狮吼秋雨潇潇。
水声喧腾昼夜不息林深叶茂诗情画意高低错落色彩斑斓。
蔚为壮观憨态可掬极目远眺仪态端庄绿意盎然剽悍强壮。
辽阔无垠悠然自得默默无言舒缓平稳仔细即时姿态。
沉浸 / 松潘镶嵌宛如攀登窥视咀嚼毛毡树桩板凳
寂静吆喝铃铛满载笨拙一撮檀香桂花卤。
二、多音字。
济j人才济济） 喷pēn
j救济pèn
抹mm都ddōu
三、按课文内容填空。
1、《泉城》
1）泉城是南，称济南为“泉城”是因为。
2）济南有课文主要介绍了。
被誉为“第一泉”。珍珠泉五龙潭 ，黑虎泉 ，趵突泉作者生动详细的介绍，令读者产生之感。
3）描写泉水流动的样子：珍珠泉五龙潭黑虎泉 、趵突泉。
涌”是说汇注”是说。
喷吐。冒”是说。
4）描写泉水样子的词语。
描写泉水声音的词语。
描写水的词语。
5）形容动物的叫声： 虎（啸） 马（ ）狮（ ）狗（ ）蝉。
龙（ ）牛（ ）鸡（ ）狼（ ）猿（ ）
2、《九寨沟》
1）九寨沟在 。因为所以人们称它为九寨沟。
2）课文介绍了九寨沟。
描写了还介绍了描写了喜欢“攀吊”、“窥视”；羚羊所以突然“窜出”又突然“消失。
3）文章最后一段总结了四幅美丽的图画作用是。
3、《田园诗情》
1）课文是围绕这句话来写的，向我们展示了荷兰的多幅生活画面，抒发了作者的思想感情。
2）“牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子；老牛仪态端庄，好似牛群的家长。” 作者运用的手法对照写并分别把它们比喻为生动形象，富有情趣。
3）ab和cd结构相近的词语：
林深叶茂。4）描写草原风光的词语：
一望无际。5）描写花儿的词语：
含苞待放。6）描写人物神态、外貌的词语：
憨态可掬 4、《桂花雨》
1)课文以为线索，写了作者小时候的表达了。
2）“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”这句话中“缠”，写出了“我桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：
“啊！真像下雨！好香的雨呀！
”这句话表现了回想起当年摇桂花的情景，不仅给“我”摇“来了还摇来了摇来了。
3）桂花的用处可多啦！桂花可以可以还可以。
4）母亲说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”
5）造句：尤其。
沉浸。5、练习2 熟记打比方的读书名言。
——刘向。
——高尔基。
——增广贤文》
——郭沫若。
——高尔基。
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第三单元单元备课。一 单元教材基本分析。在哺育了万物生灵的广阔大地上，孕育了众多的奇山异水 风景名胜。本单元选编了四篇精美的描绘各地自然风光的课文 泉城 九寨沟 田园诗情 桂花雨 它们犹如朵朵奇葩，让我们走近它们，领略它们迷人的风采吧！泉城 介绍了济南最具特色的自然景观，赞美了泉水的奇丽，抒发了热爱...
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1 很多动物都能用 自己的声音 向同伴传递信息。2 声带越紧，发出的声音越 高 3 成年女子的声带长大约为 11 毫米，成年男子的声带长大约为 15 毫米。4 成年男子的声音通常都比成年女子的声音 低 5 耵聍 是外耳道分泌的液体，可以保护外耳道 和粘住灰尘和小飞虫等。因此，我们不要经常 掏 耳朵。...
苏教版小学四年级上册语文第三单元试卷
教学资料参考参考范本 卷。年 月 日。部门。题号。一。二。三。四。五。六。总分。温馨提示 书写正确 美观，姿势正确。卷面2分 一 拼音园地。15分 1 试一试，补上声母或韵母，标好声调 15分 m j k shen uo an eng d x敏捷窥视笨拙完整洞穴。2 看拼音写词语。10分 q d s...