小学四年级数学第八单元测评卷。
学号班级姓名成绩等第___
一、填空。(第6题4分，其它每空1分，共20分)
1．( 有两个端点，( 只有一个端点，( 没有端点。
2．过一点，可以画( )条直线；从一点起，向不同方向画两条( )就组成一个角。
3．一条大道上有3条不同的路通往小力家，这3条路的长度分别为125米、215米、
102米，其中有一条小路与大道是垂直的，那这条路的长度应是( )米。
4．数学书相对的两条边互相( )相邻的两条边互相( )
5．下面每**形中有几组互相垂直的线段？先标出来，再填在括号里。
)和( )互相平行和( )互相平行。
)和( )互相垂直和( )互相垂直。
7．钟面上9时整，时针和分针组成 ( 角；钟面上( )时整，时针和分针组成的角是平角；从4：00走到4：15，分针转动了( )度。
左图中有( )条射线，组成了( )个不同的角。
二、判断。(5分)
1．5厘米的线段与5厘米的射线一样长。
2．平角有两条边，而周角只有一条边。
3．用放大镜看35°的角，角的度数变大了。
4．如图直线a是平行线，直线b也是平行线。
5．两个锐角有可能组成锐角、直角或钝角。
三、选择。(每题1分，共5分)
1．过两点可以画( )直线。
a、一条b、两条c、无数条
2．下面各角中，( 度的角不能用一副三角尺画出来。
a、150b、55c、120
3．在同一平面内，可以画( )条已知直线的平行线。
a、1b、2c、无数。
4．在下列画垂线的方法中，三角尺摆放不正确的是( )
abc、5．钟面上，分针旋转一圈，相应的时间里，时针转动了( )度。
a、30b、5c、360
四、计算。(每题3分，共12分)
五、操作。(30分)
1．(1)用量角器量一量下面每个角的度数。(4分)
)度度。2)利用给出的射线画出指定度数的角。(4分)
2．用一副三角板画135°和105°的角，并保留作图过程。(6分)
3．(1)经过a点，分别画出已知直线的一条平行线。(4分)
2)经过 a 点，分别画出已知直线的垂线，并量出点a到已知直线的距离。(6分)a a
点a到直线的距离是( )毫米点a到直线的距离是( )毫米。
4．有一块梯形的草坪(如下图)。(6分)
六、解决问题。(28分)
1．算出下面图中指定角的度数。(8分)
1)已知∠1＝70°，∠3＝90°，求∠2和∠4的度数。
2)已知∠2是∠1的3倍，求∠1、∠2的度数。
2．你会用画平行线的方法，将下图画成一个长方形吗？(12分)
1)量一量：长是( )毫米，宽是( )毫米。
2)算一算：这个长方形的周长是多少？面积是多少？
3．下图中的四个兔子，它们站在同一条起跑线上，都想拔到不远处的这个萝卜。假如四个兔子的速度都相等，你觉得谁能第一个拔到萝卜，先画出它跑的路线，再说说为什么？(8分)
甲乙丙丁。附加题：(附加10分)
右图为一张长方形纸折起来以后的图形，已知∠1=57°，求∠2的度数。
苏教版小学数学四年级上 角
课时角。学习目标。1 通过练习，进一步认识射线 直线与线段，知道它们的联系与区别。2 学生通过画图 操作等活动，进一步认识角的特征与角的计量单位，更加认识锐角 直角钝角 平角和周角及其大小关系。学习重点 角的性质和分类。教学过程。1 直线 射线和线段的区别。练习 1 只有一个端点的是 直线 线段 射...
小学数学四年级上
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上小学数学四年级
2016 2017学年度第一学期期末测试。四年级数学试卷。满分 100分时间 90分钟。一 填空。共24分，第7题1分 1 世界上最大的海洋是太平洋，面积约是 平方千米，181344000读作从左边起，第一个1表示第二个1表示省略亿位后面的尾数，约是 亿。2 根据14 22 308填一填。3 一千一...