班级姓名得分
一、语海畅游（40分）
1、听读词语，在听到的词语下面划横线。（5分）
实验香港鸟窝圣诞祈祷。
实践香肠铁锅生蛋起码。
2、看拼音，写词语。（10分）
lā jī nénɡ gòu jiǎn dān bì yè cái liào
shòu ruò kiǎ zhù shí jiàn huǎnɡ rán dà wù
3、给下面带点的字选择正确的读音，在下面划横线。（4分）
驾驶（shǐ sǐ）香肠（cánɡ chánɡ）启发（fā fà）铁锹（qiāo qiū）
4、把下面词语补充完整。（6分）
一（ ）惊（ ）一（ ）风（ ）一（ ）如（ ）
恍（ ）大（ ）千（ ）百（ ）经（ ）不（ ）
5选词填空。（3分）
渴望希望盼望。
1）从远处村庄的方向，传来我急切（ ）听到的声音。
2）中华儿女（ ）台湾早日回归祖国的怀抱。
3）我哭着、喊着、挣扎着，两手抠着井沿上的泥土和杂草，（ 能爬上来。
6、把下面的句子补充完整。（4分）
1）绳锯木断。
2一分辛劳一分才。
7、读句子，给带点的词语选择正确的意思。（4分）
保险：a集中分散的社会资金，补偿因自然灾害、意外事故或人身**而造成的损失方法； b稳妥可靠。
1）把芦叶往河**轻轻一放，保险翻不了船。（
2）我家买了一份家庭财产保险。（
精神：a活跃，有生气； b指人的意识、思维活动和一般心理状态。
1）这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造奇迹。（
2）这孩子大大的眼睛，真精神。（
8、我们在三个单元中，学了好几首古诗，请你选择最喜欢的一首，然后默写下来。（4分）
二 、阅读平台（25分）
一) （13分）
秋晨的田野。
伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？那真是奇妙的，令人神往的仙境。
雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷子，远近的小村，都笼罩起来了。在你面前的白云，像绸带飘舞，缠绕在树丛间。这世界仿佛是在幻觉中。
你吸一口新鲜的空气吧，有点清凉，有点湿润。比起城市那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋，还有点醉意，好象你的胸膛也饱满起来了。
太阳还没出来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云，连接着，重叠着，像羊群放牧在棉花堆里，像大力士在摔跤，像仙女们在翩翩起舞。一会儿，阳光从云彩缝隙里透出来，一束束，一缕缕，射向天空，映红了大地。
太阳出来了，先是一丝丝光芒，像红色的线；不一会儿，像烧红的镰刀，像半个橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。
一瞬间，阳光穿过树丛，透过晨雾，斜斜地密密地撒满了大地。拖拉机 “突突”地下地了，农民们三五成群地下地了，放牛娃的歌声传过来了，他们都在给这秋天的田野添光加色。
伙伴们，你们不是要找仙境吗？仙境就在我们这里。这是大自然带来的，但更多的是用我们的双手创造的。
1、阅读短文，按内容填空。（3分）
天边的云，连接着，重叠着，像像像。
2、请你写一个比喻句。（2分）
像。3、按顺序写出早晨时间变化的词句。（2分）
4、从文中找出表示形容时间极短的词。（2分）
5、把你最喜欢的句子摘抄下来。（2分）
6、读了本文，你有什么感受？请写下来。（2分）
二）（12分）
掩饰过失的猫。
有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起。对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠不小心老鼠跑掉了它说我看它太瘦了只好放走它等以后养肥了再说
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它强装出笑容：“我不是想捉鱼，只不过是利用它的尾巴来洗洗脸。”
一次它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治最灵！”
后来，它掉到河里。同伴们要救它，它说：“不，我在游泳……”话没说完就沉没了。“走吧！”同伴们说，“它大概又在表演潜水了。”
1、请给第二自然段加上标点。（3分）
2、这则寓言的讲了什么？（3分）
3、读了这则寓言后，你觉得应该怎样对待自己的过失？（3分）
4、你想对文中的猫说些什么？（3分）
三、能说会道（5分）
在这个单元中，你们认识几个人物，你想对他（她）说些什么？请写在横线上。
四、笔下生辉（30分）
我___的人。
要求：1．完成填空（可填佩服、喜欢、敬重……）
2．要人物的外貌特征写清楚。
3．举一两个事例，写出人物的亮点。
4．语句要通顺、连贯，字迹工整，卷面整洁。
小学语文四年级下册第三单元检测题
班级姓名等级。一 拼音驿站，看谁写得最正确 最规范。q x l y u zh n ch q t xi n ch y n xi om n ru y ch n sh t n q n yu n q chu n x x 二 火眼金睛。仔细观察再组词。潮障锐揭烂嘲蟑脱褐拦。三 补充下面的词语，并写出带有加点字...
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