北师大小学四年级语文上册《二单元习作》

发布 2020-09-19 12:40:28 阅读 7757

第。一、二单元测试。

一、读拼音,写词语。24分。

xiong dijin shenqian xugao songcu caogong jingfu yucuoshijingzhiyuanguxishuxuanze二、写出6个带有“月”字的成语。6分。

三、选词填空。9分兴趣情趣趣味。

1、田老师讲的故事,有思想,有人物,有形象,有(2、听田老师讲课,同学们都非常有()

3、田老师讲的故事,()性强,同学们都非常爱听。四、把下面的句子补充完整。10分1、子曰:“三人行,()焉。

2、**不必不如()、师不必(),闻()有先后,术业有(),如是而已。

3、江畔何人(),江月何年()五、默写并填空。21分。

这首诗的作者是()代的著名诗人(),写的是()(时间)()地点)的景色。描写的景物有夕阳、()露珠、()表达了作者()的思想感情。六、习作30分题目:皮皮笑了。

材料:中午,二年级学生皮皮买了饭,回到教室,在操场上不小心。

摔了一跤,饭撒了一地,膝盖也擦破了皮,他不由的哭了起来。要求:根据材料,展开合理想象,编故事。语句要通顺,故事要完整、具体。

北师大小学语文四年级下第二单元

北师大版小学语文四年级下册知识点梳理。第二单元。一 易读错的字音。su sl n shu i d j n x n y ng xu n 虽然酥软寒气凛凛衰竭堤岸禁锢驯服映照回旋 z u h xi n ni oy n j ch xi n节奏应和纤细袅袅炊烟草如茵掬一捧撤退琴弦。二 生词。进攻撤退威力衰竭...

北师大小学语文四年级下《二春潮 语文天地》优质课教学设计

课题。我是春天的小雨点。知识与技能 要求学生使用大胆,神奇的想象,用拟人的手法写出春雨的特点。目标过程与方法 通过引导 观察 培养学生使用多种感官观察的水平,以及。语言达水平,从而提升学生的作文水平。情感态度与价值观 感受春雨的美好,感受春雨给人们带来的欢乐。教学重点 使用拟人的手法,大胆的想象写出...

北师大小学语文四年级下《二春潮 语文天地》赛课导学案

教学设计。jiaoxuesheji 课题 四年级习作指导课 春天的约会 二零一七年四月二十六日。春天的约会 习作指导课。习作内容 让学生到春天的公园 田野 果园 河边或山林中走走 看看,把所见 所闻 所感按一定的顺序写成生动形象的文字。习作背景 春天是草长莺飞 万象更新的季节。春天到了,万物复苏。植...