五年级秋学期上语文练习4
姓名班级。1、把下列词语补充完整，并选择合适的填空。
沌不分大刀（ ）斧改天（ ）地。
天黑地开头（ ）地顶天（ ）地。
大神盘古没有醒来前，整个宇宙天地合一当沉睡了一万八千年的盘古醒来后，他天地分开后，盘古身躯随天地而变化。又过了几千万年，盘古累倒了，身躯化为时间万物，整个宇宙。
2、选词填空。
决心决定。1.语文课上，老师向我们宣布了她的一个（ ）在班级中开展评选背诵古诗词的“小。
明星”活动。同学们听了都暗下（ ）抓紧时间多背古诗词，争当小明星。
欣赏观赏。2.这儿的环境真好！不仅有美妙动听的**可以（ ）还有色彩斑斓的鲜花供人们。
3、照样子，填空。
例：五（湖）四（海）
七（ ）八五（ ）六三（ ）五（ ）
四（ ）五三（ ）六三（ ）二（ ）
千（ ）百万（ ）千百（ ）百（ ）
4、口语交际。
认真观察下面的这幅漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受。
五年级秋学期上语文练习5
姓名班级。1、请用恰当的成语替换句子中画线的部分。
1.爷爷得的这个病没有经过**就好了。
2.司马光小时候读书每篇都读得流利纯熟。
3.他各门学科的成绩都很优异，在班级名次排在前面。
二、把下列成语补充完整，再选择合适的填空。
温文尔著作等（ ）远（ ）重洋勤能补（ ）
若有所起直追学（ ）五车满腹经（ ）
学（ ）中西博古通成名就彬彬。
1.像鲁迅先生一样勤于创作的人并不多见。
2.生物学家童第周的故事让我我知道起步晚不要紧，只要下决心。
一定会有收获。
3.张教授精通三国语言，真可谓。
4.他看上去但在球场上却是一员虎将。
三、读一读，填一填。
1.**有我是把别人喝咖啡的。
2.李浩学习不够勤奋，你准备送他一句什么名言警句？
3.三个顶个。
4.创作一句珍惜时间的格言。
4、联系实际，回忆自己学习或生活中曾经遇到过的难题，自己又是如何解决的，用几句话写。
下来。遇到难题。
解决的办法。
五年级秋学期上语文练习6
姓名班级。1、把成语补充完整，再选择合适的填空。
肝胆志（ ）道（ ）心照唇（ ）齿（ ）
共济与共知（ ）图十足。
突发亲密相见。
2、读一读，填一填。
1.人无信。
2.君子一言。
3行必果。4.**失去可再得。
5.火心要空。
请你试着创作一句与“诚信”有关的警句。
3、通过查阅资料，你一定了解了许多现代兵器。选择自己最感兴趣的一种，以“××的自述”
的形式，用一段话介绍一下。
五年级秋学期上语文练习7
姓名班级。1、对对子。
**对青山对国泰对。
古今对对海角对画意。
人寿对高山对对结果。
对眼笑对晚霞对铺路。
山明水秀对雪中送炭对。
喜怒哀乐对旗开得胜对。
一帆风顺年年好对。
2、把下列成语补充完整，再选择合适的填空。
千帆国（ ）足奔腾。
向荣六畜人（ ）年（ ）
五谷人间。1.舅舅是家乡有名的种田大户、养殖大户，过年了，我送他一副春联。
2.看到家乡的喜人变化，爷爷欣然提笔写下一副春联：国泰民安。
三、把下列对联补充完整。
1增秀色沐春晖。
2皆丽日不春风。
3.春雨洗尘埃东风送和煦。
4.《元日》的第一句“爆竹声中一岁除”，第四句“总把新桃换旧符”，你能动脑筋，删除。
必要的字词，改成一幅对联吗？
4、口语交际。
随着生活水平的提高，我们收到的压岁钱一年比一年多。该怎样用好压岁钱呢？小小讨论会上，同学们纷纷说出自己的打算。有的说有的说：“
有的说还有的说：“
老师笑着说：“压岁钱代表了长辈对我们的美好祝福，一定要用得有意义呀！”
苏教版四年级上册语文练习
在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。课题。练习5 祝红 课型新授课时。共 3 课时第 1 课时。1 认真读这篇童话故事，能按要求完成文后作业 学习目标。2 懂得生活中处处有语文，学会谦让，不要骄傲自满。3 读读背背成语，初步了解这些成语的意思 重点 难点 能根据短文内容把故事补充完...
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练习五。处处留心 小主人说 你们别争了！别争了！主机的功劳才最大，要不是它，你们什么事都做不了。小主人停了一下，继续说 其实，你们一起的功劳才最大，缺少一个都不行，大家团结一致的力量才最大！七嘴八舌 形容人多口杂。迫不及待 急迫得不能等待。形容心情急切。读读背背。1.学富五车 xu f w ch 形...
苏教版四年级语文上册练习
姓名班级。一 看拼音写词语 20分 zh ng x n bi n zh ku n we s x d t n q ng x s n xi f n n o r u r n ch r 二 把词语补充完整 16分 敏捷 出于争妍十年。足 深 全 美百年桃李。三 对号入座。8分 观赏欣赏 1 去年我们全家在洛...