教学课题练习二第 1课时 )
主备人：杨甜甜修改人。
教学目标：1．能用较简洁的语言写出自己家的住址和走法，并能画出示意图，了解自家附近的地名及其由来。
2．熟记八个成语和两句名言，并理解含义。
3．练习口语交际，学会介绍自己的朋友。
教学重点：画出家庭住址示意图，说说附近地名的由来，培养学生留心观察周围事物的好习惯。
教学难点：用流畅的语言介绍朋友、接待朋友的技巧。
教学准备：地图**。
教学课题练习二第 2 课时 )
主备人：杨甜甜修改人。
教学目标：1．指导学生熟记八个成语和两句名言，并理解含义。丰富学生的语言积累，培养学生爱国主义情操，养成关心国家大事的习惯。
2．指导学生写好钢笔字。注意“木”在不同的位置，字形要有变化。
教学重点：指导学生写好钢笔字。
教学难点：理解名言含义。
教学准备：多****。
教学课题练习二第 3 课时 )
主备人：杨甜甜修改人。
教学目标：1.练习口语交际，学会介绍自己的朋友。
2.掌握如何流利地介绍朋友、接待朋友的技巧。
教学重点：介绍朋友的哪些情况。
教学难点：怎样加介绍清楚。
教学准备：小**。
苏教版四年级语文上册练习二教案
练习二。教材分析 本次练习安排了五项内容。处处留心 读读背背 写好钢笔字 口语交际 学写毛笔字 教学目的 1.学习如何写线路，了解当地地名的由来。2.读背成语和名言。3.写好带有木字旁的字，注意它的变化。4.口语交际 介绍我的朋友。5.学写毛笔字。教学重点 难点 画出家庭住址示意图，说说附近地名的由...
苏教版四年级上册语文练习
在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。课题。练习5 祝红 课型新授课时。共 3 课时第 1 课时。1 认真读这篇童话故事，能按要求完成文后作业 学习目标。2 懂得生活中处处有语文，学会谦让，不要骄傲自满。3 读读背背成语，初步了解这些成语的意思 重点 难点 能根据短文内容把故事补充完...
苏教版四年级上册语文练习
练习五。处处留心 小主人说 你们别争了！别争了！主机的功劳才最大，要不是它，你们什么事都做不了。小主人停了一下，继续说 其实，你们一起的功劳才最大，缺少一个都不行，大家团结一致的力量才最大！七嘴八舌 形容人多口杂。迫不及待 急迫得不能等待。形容心情急切。读读背背。1.学富五车 xu f w ch 形...