一、看拼音写词语。
zhī ēn tú bào xī xī xiānɡ ɡuān chénɡ jì xínɡ yǐnɡ bù lí
二、按要求答题。
1、人生自古谁无死君子一言。
你还积累到的歇后语有。
2、春节将来临了，你最想在自家门上贴的春联是。
3、学小明十分贪玩，作业完不成，你准备把这一句名言送给他，希望他勤奋学习。
4、本学期，我们认识了的徐悲鸿的李时珍我们还懂得了很多道理，《说勤奋》一文告诉我们的道理 。
5名誉失去难挽回。
6六畜兴旺对新桃对国泰民安对。
7“千山鸟飞绝是古诗中的一句，其中“绝”的意思是读过这首诗，你仿佛看到的情景
8本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面，这首诗是。
诗中写的过年时候的习俗有。
9．“勤能补拙是良训司马光从小勤奋学习，长大后勤奋写作，终于编成了史学巨著用一个四字成语来形容司马光在三年时间中励志学画，潜心临摹，最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试，震惊了外国学生。你能找一句名言或者课文中的句子来概括他们是如何勤奋刻苦，用汗水和辛劳获取成功的吗？写下来吧：
三、阅读短文，并按要求完成练习。
露珠赞。我喜欢露珠，我赞美它。
每年夏秋之季，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星火慢慢退去，火红的太阳撩开她的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙的、崭新的世界。看！
那无边的绿叶上，闪动着无数晶莹的珍珠。一颗（ ）两颗（ ）千颗（ ）啊（ ）像夜空璀璨的繁星（ ）像碧波上撒满了宝石（ ）又像千百万闪光的眼睛（ ）啊（ ）露珠（ ）这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠（ ）
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，他像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀他的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。
它默默地工作，默默地逝去。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗却从来无所苟求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日的工作，把毕生的心血滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
1、给加点字注音。清爽呈现（ ）滋润短暂（ ）
2、在第三自然段的括号里加上标点符号。
3、按要求写词语。
写近义词： 普通炫耀。
写反义词： 短暂崭新。
4、用画出一个比喻句，再用画出一个拟人句。
5、文中借“露珠精神”赞美了谁的什么精神？（2分）
苏教版小学语文四年级下册期末综合练习
一 把下列成语补充完整。力尽不自禁连 不断闻名云 雾斯理无动于莫名相处遍野地而起目不分门不倦忡忡安然无所畏焦 万分而坐颠沛别出心一体无亲左 右舍有词欢 笑 破烂不齐心。二 选词填空。热闹喧闹。1 夜深了，的城市渐渐平静下来。2 白天，这条街很 改革改变改善改造。1 由于工人们对设备进行了彻底的 同时...
苏教版语文四年级下册练习
教学目标。1 学习处处留心部分。2 理解 于象棋的词语意思，通过诵读歌诀，初步了解下象棋的规则，感受语文与生活的密切联系。教学重点 通过诵读歌诀，初步了解下象棋的规则。教学过程 一 揭题质疑 教学过程 一 教学第一题 处处留心 1 教学第一部分。1 谈话引入 同学们听说过象棋吗？象棋是一种历史悠久的...
苏教版四年级下册语文练习
精品文档。课题主备人。一 文本解读 练习六中 处处留心 安排了对噪音的了解，这一题可以说是与本单元的环保主题遥相呼应，读读背背 中安排了两个内容，一是成语的积累，二是古诗的积累。使这一个 单元主题阅读学习 形成了更大的板块，最大程度地整合了语文学习的效果。口语交际 学会鼓励 强调语文的实践性和综合性...