一、我会拼,我能写。
shēng shū pò suì jiē tì tuī jiàn fān shān yuè lǐng
shèn zhòng jūn yún gǎn chù gōng jìng zhēn qíng wú huǐ
二、根据积累完成练习。
1、将成语补充完整。
妙语囫囵乱( )滥( )
不绝 ( 规蹈酬勤。
2、把由人物想到的成语写出来。
诸葛亮叶欣。
竺可桢公仪休。
三、选词填空。
1、启事启示。
1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到( )发明了潜水艇。
2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物( )
2、既……又…… 虽然……但是…… 尽管……还是……
1)( 我讨厌看那些看似可怜的乞丐,( 给了他一元钱。
2)我( )希望自己早点长大,( 很害怕长大。
3)这道题( )看起来很简单,( 回答起来挺复杂。
四、记忆浪花。
1是我们的好老师,人们模仿发明了 ;模仿发明了模仿发明了最后两空要填课外积累的)
2、《春日偶成》是 (代)诗人的作品,抒发了春日郊游的愉快心情,请写出诗中写景的两句话。
5、《第一次抱母亲》中“肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭”中“担子”指没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”中“担子”指的是。
6、明明的三处“番茄太阳”的含义分别是。
7、《天鹅的故事》中“破冰勇士”指的是它具有的精神;在它的带动下,天鹅群一起破冰,最终取得胜利,看出天鹅群具有的精神,这些都值得我们人类学习。文中3次写到天鹅的叫声:“克噜——克哩——”第一次叫声是在说第二次的叫声是说第三次的叫声是说。
8、读了《第一次抱母亲》,想起《三字经》中讲述的古人孝敬长辈的故事。
五、阅读短文,完成练习。
三顾茅庐 (节选)
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”
1、“三分天下”指后来的哪三个国家。
2、“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”这句话中“鱼儿”指的是水”指的是用一个成语概括这句话的意思从这句话中,我感受到。
4、这段话选自课文《三顾茅庐》,是根据我国著名古典**有关内容改写的。你还知道哪些关于关羽的故事。
老鼠买鱼。一天,鼠倾巢出动窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
不愁吃喝要为将来的不时之需做好准备呀!”老鼠狡黠(xiá)地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时一只小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀
笨蛋有老猫咱们就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。
跟着头儿干准没错。
)老鼠把鱼买完了,( 街上没有鱼卖。猫只好自认晦(huì)气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我赚了钱,却上了老鼠的当。”
1. 选择带横线字的意思(在括号里填序号)
费—— a :费用 b:花费 c:复杂 ,不容易
费事破费费工夫( )
头—— a :人身器官的一部分 b:头目 c:第一 d:量词
一头牛( )头领( )梳头( )
2.在短文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:安定反义词: 悲伤。
3.在文中的空白处加上合适的标点符号。
4.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。
因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……
5.阅读短文填空。
1)鱼行老板开始听了老鼠的话,就狠狠地敲起竹杠来,“敲竹杠”在文中的意思是。
后来鱼行老板猛然醒悟,明白。
2)因为所以该市老鼠成灾。
6.这则寓言故事告诉我们的道理是。
a)老鼠买鱼送给猫。(b)老鼠成灾,给社会造成危害。(c)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。(d)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
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