七年级英语unit1 myname’sgina 练习学案。
周次___课型___主备人___
一、练习目的。
1、学会学问对方的姓名并作自我介绍。
2、学会询问对方的**号码，并会用基数词表示**号码。
二、练习重难点。
初步学会使用部分形容词性物主代词。
三、练习过程。
1、基础知识巩固。
.本课所学的单词你都掌握了吗？那就来检测一下吧。
a) 根据句意及首字母提示，写出正确单词完成下面的句子。
1. i’m mary. n___to meet you!
2. answer(v. 回答) this q___please.
3. this is alan miller. her f___name is alan.
4. eric a___bob are good friends(朋友).
5. my name’s zhang mei. and my f___name is zhang.
b) 用英语写出图中物品的数量。
c) 用am, is, are填空。
1. i __peter hunt.
2. his name __bill white.
3. _your telephone number 2283412?
4. _you tom?
5. it __my book.
2、对应训练。
. 你能排除干扰，从下面的四个选项中，找出一个正确的答案吗？
1. this is mother, and name is mary.
a. her; his b. my; her c. your; his
2. —hello! i’m gina. —i’m jenny
a. good morning b. hello c. nice to meet you
3what’s your name? —cindy johnson.
a. hi b. oh c. sorry
4. —how are youthank you. and you?
a. fine b. good c. nice
5. —hello！__mary. —hi! _is jim.
a. i; her b. my name; his c. i’m; my name
6. －what’s your car number72738.
a. i’m b. your car number is c. it’s
7. －what’s your name? －tom.
a. first b. family c. last
8. －what’s her name
a. her is mary. b. it’s mary. c. mary.
9. －hello, miss yang
a. fine, thank you. b. hi, jim. c. what’ your name?
10. －please __your name. －t-o-n-y, tony.
a. spell b. color c. look
3. 拓展训练。
完成下面的句子。（20分）
a）用下面给出的单词和括号中的标点，写出完整的句子。
1. is, what, name, your (?
2. her, is, telephone, number, 206-1589 (.
3. name, last, what, is, his (?
4. to, nice, you, meet (!
5. id, what, card, his, number, is(?)
b）句型转换。将下列句子按要求进行转换。
6. my name is wang hua.（对划线部分提问）
name？7. this is nick. his family name is brown.（用linda smith将句子改写）
this isfamily name is .
8. her phone number is 234-6755.（对划线部分提问）
her phone number?
9. i’m sally.（改为同义句）
is sally.
10. i’m fine. （对划线部分提问）
you?4、中考示例。
2009 恩施）--is miss green __english tescher ?
no ,she tesches __geography.,mine ,us ,us
5、综合提升。
任务型阅读。
mary: excuse me, i can’t find(找不到) my mother.
police: a and how old are you?
mary: my name is mary. i’m seven.
police: what is your mother’s name?
mary: linda.
police: b what’s her last name?
mary: miller.
police: and what’s her telephone number?
mary: ####
police: ok, let’s call her. c
mary: oh, sorry. it’s ####
police: don’t worry!
mary: thank you.
1. 句子what’s your name?应还原到对话中的处。
2. mary的全名是 。
3. police应拨打的**号码是。
4. 最符合句子don’t worry!意思的是。
a. 别害怕！ b. 别担心！ c. 别哭了！
5. 根据相关信息试翻译划线句子let’s call her.的汉语意思。
书面表达。根据下面的提示词，写一篇25词左右的英语小短文，简单介绍一下自己。
提示词：first, last, name, boy, girl, phone, number
四、总结。
新人教版七年级上册第一单元
富有创造力的造型艺术。设计理念 美术作品的创作过程对于七年级的学生来说是一个新的概念，在学些学生的认知领域里，还未涉及到这方面的知识，教材旨在通过对 江山如此多娇 这幅美术作品创作过程的描述，鼓励学生走进生活，走进自然，深切体会艺术与生活的的关系。教学目标 1.让学生了解美术作品的产生与现实生活的关...
新人教版七年级上册第一单元试题
2014 2015七年级生物第一单元测试卷。一 选择题 每小题2分，共90分 1 下列选项中属于生物的是 a 蘑菇和病毒 b 钟乳石和河流 c 木化石和阳光 d 珊瑚。2 人口普查属于属于科学中的 a 实验法 b 调查法 c 观察法 d 测量法。3 地球上所有生物生存 繁衍的地方是 a 水圈 b 岩...
七年级语文上册第一单元教案新人教版
第一单元歌咏自然。1.理解 积累本单元新学的词语。2.引导学生品赏精彩生动的文学语言，培养审美想象 审美感情和审美意识。3.学习多角度 课文内容的阅读方法，培养创造性阅读的能力。1.诵读品味，融入文本意境，领会思想内容 艺术境界。2.逐步培养学生自主 合作 的学习方式。3.引导学生结合生活经验认识和...