七年级上册期中考试

2015-2016学年度第一学期。

初一政治科中段试题）

命题人：初一级政治备课组。

一、选择题（每小题2分，共30分）（选出下列各题中最符合题意的选项，并将其序号填入答题卷的**内。）

1. 小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”如果你是她的一位朋友，给她的建议是（）

a．让家长给她换个老同学多的学校 b．换一个老同学多的班级。

c．主动去认识新同学，结交新朋友 d．把学习搞好就行，不用认识那么多人。

2.要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（）

各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦。

制定一个共同的奋斗目标，使班级拥有前进的动力。

团结协作，互相帮助，共同进步。

用爱心营造良好的班风。

abcd．①②

3. 进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要（）

a．依靠家长的辅导b．多买复习资料和参考书。

c．做学习的管理者d．一切听老师安排。

4. “困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（）

a．学习是无法放弃的b．学习是苦不堪言的。

c．学习是十分快乐的d．学习是苦乐交织的。

5. 河南省登封市公安局长任长霞因公殉职。任长霞的去世，震撼了登封市。

追悼会那天，14万群众自发走上街头，悼念他们心目中的“女包青天”。白花如雪，白幛如云，这在登封的历史上是首次。由此我们可以看出（）

a．生命是短暂的，应该珍惜b．每个人的生命都是非常宝贵的。

c．生命需要相互关爱 d．为他人、社会作出较大贡献的生命更有价值。

6. 地球上的生命是丰富多彩的，人类作为自然界的一部分应该（）

a．不惜任何代价改造自然，使地球上其他生命为人类服务。

b．大肆捕杀野生动物，因为它们会威胁人类的生命。

c．关爱与呵护其它生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

d．关爱与呵护其它生命，因为它们的生命比人类更珍贵。

7. “虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”这些诗句表明（）

a．人类可以离开其他生物，其他生物不能离开人类。

b．地球上的各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。

c．人类的生命最顽强，其他生物的生命都比较脆弱。

d．与其他生物的生命相比，人类的生命最具有智慧。

8.据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外**人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。

这些触目惊心的统计结果给我们的警示是（）

人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命

加强立法，就能避免未成年人意外**事故的发生。

必须加强自我保护意识，提高自我保护能力。

提高自己的思想道德素质，学会宽容理解，学会体谅尊重。

a．①②b．①③c．②③d．①②

9.在人的一生中，身体发育的关键期，也是人生最美丽的春天是指( )

a．青春期 b．幼儿期 c．中年期 d．老年时期。

10. 高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”也是说( )

a．青春是没有烦恼的，无忧无虑的

b．青春是宝贵的，不是每一个人都有的。

c．青春是丰富多彩的，是幸福快乐的，是每一个人成长的关键时期。

d．青春是短暂的，稍纵即逝。

11. 渴望与异**往，了解异性是中学生的一种正常心态，可是也要掌握恰当的方式，以下不属于男女生交往的恰当方式是( )

a．自然大方 b．尊重对方 c．嬉戏打闹，过分亲密 d．自爱自重。

12. “士别三日，当刮目相看”，这是说看待自己和别人都要用（）

a．全面的观点b．发展的观点 c．自我教育的方法d．自我观察的方法。

13. “金无足赤，人无完人”，这句话是说每个人都（）

a．是内在美和外在美的统一 b．存在着优点和不足。

c．是外在形象和内在素质的统一 d．是外貌和学识的统一。

14. 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这告诉我们（）

可以通过自我观察了解自己 ②可以通过他人了解自己 ③通过周围人对自己的态度和评价认识自己 ④要重视他人的态度与评价，冷静地分析。

a．①②b．②③c．①③d．①②

15. 小强已经上七年级了，看到班里男同学的个子都比自己高，他很忧虑。请你来给他做做工作，告诉他（）

a．先天就是个子矮的人，着急也没用。

b．他父母个子高，他矮，是基因的变异，着急也没有用。

c．青春期，个人身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢，不要着急。

d．快吃增高的药，不然就长不高了。

2015-2016学年度第一学期。

初一政治科中段试题）

成绩。一、选择题（每小题2分，共30分）（选出下列各题中最符合题意的选项，并将其序号填入下列的**内。）

二、材料分析题（3题，共20分）

1. 小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了。

一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。

小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。

请问：如何正确对待青春期的心理矛盾？（4分）

2. “人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：

当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在临死的时候，他能够说我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”奥斯特洛夫斯基的这段令人热血沸腾的名言，曾促使多少人深刻思考人生的意义，曾激励多少人积极创造人生的价值。

读了这段名言，结合教材所学，回答下列问题：

1）如何珍爱生命，让生命之花绽放？（3分）

2）怎样提升生命的价值？（5分）

3. 日常生活中，人在一“逼”之下而发挥出超常智能和动能的事例不胜枚举。

这里有一个发生在日本的真实故事。有一天，一位女士上街购物，把四岁的孩子单独留在家中。返回时，在住宅楼附近碰到熟人，就停下来说话。

突然，她发现自己家12楼的窗子开着，孩子爬在窗台上正向妈妈招手——她还来不及惊叫，孩子已经失足掉了下来——她丢下手中的东西，不顾一切地向孩子奔去（请注意：她穿的是筒状裙子和高跟鞋）……就在孩子快落地的一瞬间，她接住了孩子。事后，人们作过一次模拟实验：

从12楼窗口扔下一个枕头，让最优秀的消防队员从相同距离飞身来救，试了很多次，始终还差很远。潜能的力量，真的非常大！

请分析材料，结合教材内容，回答下列问题：

1）我们可以通过哪些途径激发自己的潜能？（3分）

2）我们全面认识自己，发掘自身的潜能，是为了更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进。那么，请问：我们该如何塑造自我新形象？（5分）

2015-2016学年度第一学期。

初一政治科中段试题答案。

一、选择题（每小题2分，共30分）（选出下列各题中最符合题意的选项，并将其序号填入下列的**内。）

二、材料分析题（3题，共20分）

1.答： ①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，当这些烦恼和苦闷出现时，我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学们交流和沟通，寻求他们的指导和帮助。

当我们出现心理冲动时，也可以尝试当自己的“心理医生”，想一想道德的规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。

还要不断丰富自我。多读书，多参加科技、文体活动，多参加社会公益活动。

2.答：(1) ①肯定生命，尊重生命 ②永不放弃生的希望 ③延伸生命的价值。

2) (1)生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。(2)不应该追求生命的长度，而应该着力追求生命的质量，不断超越自我。(3)实现人生的意义，追求生命的价值，要从现在做起，从小事做起：

(4)①在家当个好孩子，经常帮父母打扫房间，做力所能及的家务事。②在校当个好学生，认真学习科学文化知识，尊师守纪，用好成绩回报父母师长。③在社会当个好公民，遵纪守法，见义智为，积极参与希望工程等社会公益活动。

3.答：(1) ：

经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能够帮助我们发掘潜能。②在心中想象一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。③只有在实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。

2），我们要善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验，从不同的榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。我们要了解自己的个性特点与潜能，要了解社会对各种职业的角色期待，就必须从社会需要与自身的实际出发，确立我们个人的成长目标。在青少年时期，我们的主要任务是知识的学习与品德的培养。

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