七年级上册思想品德知识点归纳。
1、如何适应新的学校环境？
主动适应新的学校环境；学校环境需要我们的悉心维护和主动建设；积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。
2、摆在初中生面前的第一个任务就是去适应新的环境。
3、学校环境包括物理环境和人文环境，校园环境包括清洁的教室，整齐的桌椅，良好的校风和学风，还有自身的言行，精神风貌。
4、当我们学习成绩不如意时，需要调整学习动机，借鉴他人经验，改进学习方法。当我们有想不通的事的时候，主动找老师同学谈心，可以得到放松和调试。
5、到了一个新的班集体，一定要改变恋旧的心理，积极结交新的中学同学，感受新的友情，建立良好的人际关系，提高环境适应能力。
6、在新环境、新学校，怎样结交新朋友？
在交友过程中需要发挥我们的主动性；通过集体活动增进彼此了解；主动与老师成为朋友；营造快乐的人际环境，尽快适应新的集体生活。
7、简述学习的理由？
学校是知识的殿堂，进步的阶梯；通过学习，我们发现自己的潜质，培育自己的能力；接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。
8、影响学习的因素：学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们学习的效率和效果。
9、怎样提高学习成绩？
端正学习态度，做好努力学习、克服困难的心理准备；加强自我控制和管理能力，学会自主学习；了解学习和认知规律，提高学习效率；科学安排时间，养成好习惯，持之以恒。
10、如何正确认识自己的责任，做一个负责任的人？
正确认识成长中的自己，了解新角色的要求，学会承担自己的责任，不但自己的事情自己做，而且要考虑自己行为的后果，只有这样我们才能成为一名成熟的中学生。
11、如何正确认识自己？（正确认识自己的途径）
在实践的检验中认识自己；从别人的态度中认识自己；在多重比较中认识自己；在自我观察和内省中认识自己。
12、个体与集体的关系：个体的发展与集体的发展密切相关，只有在集体中，个体才能获得全面发展。
13、良好班集体的重要性（作用）？
良好的班集体是我们健康成长的重要环境；互帮互助的班风有助于塑造我们良好个性；建设良好班集体，人人有责。
14、良好的班级，不取决于教室和教学设备的优劣，而取决于健康向上的班风。
15、什么是良好的班集体（良好班集体的特点）？
共同的奋斗目标；良好、和谐、平等的人际关系；健全的组织机构，班委干部受拥戴；良好的内部纪律；有占主导地位的健康**和正确的价值观。
16、如何建设良好的班集体。
建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标；建立一个良好的新集体，需要严明的纪律；建立一个良好的新集体，需要班级成员团结友爱，互帮互助。
17、为建立良好班集体，每个同学可以做些什么？
关心集体事务，爱护集体设施，使用文明用语，维护集体荣誉，建设好我们的班集体。
18、简述个人与社会的关系。
社会是一张无与伦比的大网，我们每个人是这个网中的一个结点，与我们相连的每一条线是我们与他人交往的结果。，每个人都是社会的一个成员，社会就是由我们每个个体所组成的一个整体。我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。
19、社会化的作用？
只有社会化的人才是真正意义上的人。只有通过社会化，才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”转变，才能真正实现人生的社会价值。
20、社会化的途径（怎样实现社会化？）
基本要求：与人交往、建立良好的人际关系；重要途径：关注社会、了解社会；最高境界：服务社会、奉献社会。
21、与人交往沟通，是我们向社会化迈出的第一步。亲近、关心和帮助他人有助于我们建立友好的人际关系。22、关注社会、了解社会，体现了我们作为社会成员对社会的一种责任，社会责任感使我们迈入社会、成为社会好公民的重要条件。
关注社会、了解社会就是要关注社会的发展状况，了解社会的要求和规范。
23、人生的真正价值不仅在于我们自身的存在和需要能否在社会中得到承认和满足，更重要的在于我们能人他人、为社会做出什么样的贡献。服务和奉献社会，最主要的就是踏踏实实，立足本职，做好自己应做的事。
24、为实现人生价值，中学生应该怎样做到服务社会、奉献社会？
作为学生，我们就是要尽到做学生的责任。在学校认真学习，互帮互助，尊重老师，爱护校园。在社会遵守法规，积极投身社会实践活动，主动承担应有的社会责任。
在他人需要帮助的时候，伸出我们的手，奉献我们的爱心。
25、礼貌的重要性？
礼貌能体现友好，得体的气度和风范，能够使人们愉快交往，愿意交往，提高交往效率。礼貌对个人的成长和发展，对于社会的文明进步，都具有重大作用。礼貌可以避免许多不必要的误会和摩擦，它是人际关系和谐的润滑剂，是我们中华民族精神文明的具体体现。
26、如何讲礼貌？
态度应诚恳；仪表应大方；语言应文明；行为应得体；学会谦让，互敬互让；学会道歉；尊老爱幼，尊重妇女，关爱弱者；移风易俗，助人为乐，见义勇为，关心公益事业。
27、我们要在法律的范围内正确行使平等权利，不能随意滥用平等，更不能打着平等的幌子，干涉他人的权利。
28、平等待人有什么重要性？
只有平等相待，才能彼此尊重，和睦相处；只有尊重他人，才可能得到他人的尊重；只有在平等的环境中，我们才能更好的学习和生活。
29、为什么要相互理解？
理解是共同生活的基石；只有相互理解，我们才能更深入的认识和了解对方，增进彼此友谊，只有相互理解，我们才能消除误会，更好的和睦相处。
30、为什么需要宽容？
宽容是生活的润滑剂；对人宽容，实际也是对己宽容；宽容是相互的，如果我们宽容他人，也会得到别人的宽容。
31、怎样宽容待人？
当受到别人的伤害时，当别人做了错事时，我们应该设身处地，将心比心的来理解和原谅他。（2）宽容是有限度的，不能超越基本的道德和法律规范。
32、善良的品质有何重要作用？
善良是人最可宝贵的品质之一；善良的人最易赢得友谊和朋友。
33、善良的要求？
善良需要真诚的心；以善良之心回报友善之情；勿以善小而不为；在受到伤害时，应该用正当的手段来维护我们的权益。
34、如何做一个友善的人？
站在对方的立场考虑问题：需要换位思考，需要理解；以恰当的方式表现友善，友善地对待每一个人；友好地对待陌生人，最能反映一个人的内心品质；与人为善的根本是乐于助人。
35、简述自尊的内涵？
尊重爱护自己，并期望得到他人尊重爱护的心理需要；对自己的肯定，以对自己的正确认识与评价为基础；自尊不等同于自恋。
36、自尊的意义？
自尊是一个人之所以为人所必备的操守；自尊是赢得他人尊重的前提；自尊是前进的动力，是实现成功人生的重要条件；自尊是一种民族精神，是一个民族自强的基础。
37、如何拥有自尊？
接纳和珍爱自己，同时做到自重自律；尊重是相互的，自尊还必须学会尊重他人；自尊还必须自立自强。
38、羞耻心是一个人意识到自己的言行，品质与社会道德准则，行为规范不相符合时而产生的一种内疚，自愧，难为情等等的心理体验。
39、认识自信对人生的重要影响？
自信是人生成功的奠基石；自卑是一个人走向成功的绊脚石，是快乐生活的拦路虎。
40、自信，就是相信自己的能力，相信自己的目标一定能实现。
41、自卑是一种对自我的消极评价；自负是对自己的不切实际的过高评价。自卑会一步一步地侵蚀一个人的勇气和信心，使他怀疑自己的能力，碰到困难和挫折时，就自暴自弃，放任自流。
42、如何才能建立自信心？
自信就在我们自己的心中；要让自信重放光芒，就该相信自己是独特的，是有价值的；了解和认识自己，才有真正的自信；自信是我们每个人成功经验的累积；自信源于不断充实和发展自己。
43、明确目标的重要性？
做自强的人，一定要有明确的目标；明确目标才可能实现成功。
44、如何设立目标？
设立的目标要可行；设立的目标要长远。
45、怎样实现目标？
自强的人，总会把目标转化为实际行动；脚踏实地，分段实现目标。
46、怎么做一个自强的人？
自强的人总会坚持不懈地去实现目标；自强的人，即使身处逆境，也决不放弃自己的目标和理想，而是竭尽全力去改变环境为自己的成功创造机会；不要相信运气，要相信自身的努力。
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