胡家中心小学张晓强
★教学目标：
1、认识生字，正确读写“蚕、桑”等字词
2、有感情地朗诵古诗
3、体会诗的内容，想象诗中所描绘的景物，体会诗人的思想感情。
4、培养阅读古诗的兴趣和对古诗词的热爱之情。
★教学重点：
抓住重点词句，感悟诗歌的魅力，同时进行扎实的语言文字的训练。
★教学方法：以读为本，读议结合、小组合作、适时点拨。
★教学过程：
一、激情导入
师：同学们，你们喜欢古诗吗？我们的祖国是诗的国度。在古时候出现了很多伟大的诗人，为我们后人留下了许多优秀诗篇，这节课我们一起去感受古诗的魅力，学习一首新诗。（出示课题）
1.要求学生齐读题目。
2讲解诗题。乡村是地点（江南一带）四月是时间（初夏时期）
3.出示幻灯片2，简介诗人。
师生一起读，了解诗人。
师：现在让我们随着诗人一起走在乡村的小路上，去感受乡村初夏的气息吧。
二、初读诗，了解诗意。
（出示幻灯片3.）
1．请大家大声读读这首诗，注意要把字读准，把句读顺。（自由读）
2、讲解生字，了（liǎo）蚕桑（放课件，学写生字）
3、欣赏**读古诗。
4．师范读，生个性读，把诗读通了（用喜欢的方式读）。
三、知诗情悟诗意。
师：现在我们同桌讨论一下，诗人描写了哪些景物，又是如何把这些景物联系在一起的。（同桌讨论）
学生回答（老师板书：山原、川、子规、雨）
师：那么诗人是怎样把景物联系在一起的？（出示课件。）
师：什么样的山原才是绿遍山原？
（漫山遍野都是绿色。）
师：我们平时看到的“绿”只有一种吗？我们平时知道的都有哪些绿色呀？
（嫩绿、深绿、翠绿、浅绿、草绿）
师：这么种“绿”呀？
指名说说我们周围的景物是什么“绿”呀？
生：翠绿的树叶。
嫩绿的小草。
深绿的麦苗。
这么多的绿给整个山原穿上绿色的衣裳。
师：同学们，你们想想我们以前学过的古诗中有没有带“绿”的诗句呢？
生：指名背诵。
a春风又绿江南岸，明月何时照我还。
b日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
c千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
“白满川”看注释解释。
指名说。 诗人还被那些美景吸引呢？
“子规”就是杜鹃鸟。
“雨如烟”蒙蒙细雨就像轻烟。
雨还可以像什么？（花针、牛毛、细丝）
师：你们再想想我们以前学过的古诗中有没有带“雨”的诗句呢？
生：指名背诵
a南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
b清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
c好雨知时节，当春乃发生。
师：谁能把这一句的意思连起来说一说？（指名说）
下面我们就伴着杜鹃鸟的叫声欣赏一下美景。（**课件，欣赏美景）
师：引读——绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
师：这哪是乡村呀？这真是人间仙境，在那里生活的人们此时会干些什么呢？我们一起去看看一下。（出示课件）生读。
这里的人怎样？给你留下什么的印象。（忙）
你从**读出农民忙？（板书：闲人少才……又……）
读后两句诗，问：他们在忙些什么？（采桑养蚕，插秧种田）
师：采桑养蚕，插秧种田是农民的必修课，这是多么勤劳的村民啊，读一读。
师：他们仅仅是在采桑养蚕，插秧种田吗？是那些词告诉你的：（闲人少），也就是说那里的什么人多（忙人多）
想象他们在忙些什么。（如忙喂鸡、忙放牛、忙犁田、翻土种树……）
从“才了……又……”你感受到了什么（繁忙）写出村民勤劳的形象，板书：人勤。
师：那么，我们也来做一做小诗人，也用一用“才了……又……”说一说诗句。
指名说一说。
四、感悟升华
我们通过刚才的学习，我们被美景所陶醉，更为勤劳的人们而心生敬佩，就让我们带着这种感情来读一读古诗吧！（****）
古诗不光可以读，还可以唱。听过吗？我们一起来听听。（放课件）
五、作业 以《乡村四月》为题写一篇习作。
下课。 板书设计：
乡村四月 宋翁卷
景美山原（绿） 川（白）
子规（鸣）雨（如烟）
人勤闲人（少） 才……又
附 乡村四月
宋翁卷 绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才了蚕桑又插田。
人教版四年级下册语文乡村四月教学设计
乡村四月整首诗突出了乡村四月的劳动紧张 繁忙。下面是的人教版年级下册语文乡村四月教学设计，大家一起来看看吧。1 认识生字，正确读写 规 闲 等字词。2 有感情地朗诵 背诵 默写古诗。3 体会诗的内容，想象诗中所描绘的景物，体会诗人的思想感情。4 培养阅读古诗的兴趣和对古诗词的热爱之情。抓住重点词句，...
四年级下册《乡村四月》教学设计
四年级下册 乡村四月 教学设计。四年级下册 乡村四月 教学设计。教学目标 1 学会正确读写 蚕 桑 两个生字词。2 正确 流利 有感情地朗读这首诗，并能默写出来。3 体会诗的内容和诗人表达的思想感情。4 培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。教学重难点 朗读和默写这首古...
语文人教版四年级下册乡村四月教学设计
乡村四月。1.课堂导入。同学们我们都是生活在农村，对于农村我们并不陌生。那么在阳光明媚的四月，让我们跟着宋代翁卷一起去看看乡村的四月是什么样的。2.板书乡村四月 看到题目以后你会想到什么？是的，这是一首描写江南初夏田园生活的诗。3.他的作者是？生回答翁卷，接下来我们一起来了解一下翁卷。见ppt 4....