要求。.理解课文的内容，感受暑假生活带给孩子们的快乐。
2.学会本课的生字、新词，注意积累词语。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文。
重点。难点。
感受暑假生活的快乐。
教学。课时。
一课时。快乐的暑假。
四年级语文上册教案4快乐的暑假
快乐的暑假。将紧张锁在教室，我们背起满书包的憧憬 ch n j n 走出学校的严肃，走进暑假的活动。满书包的憧憬 充分表现了什么？节导读 结束学校生活，开始暑假生活。第一部分 第1小节 全诗的总起。讲 我们 结束了紧张严肃的学校生活，开始了暑假生活。夏天的太阳，流光溢彩。我们到郊外，做一回阳光的儿女...
四年级上册语文教案 4《快乐的暑假》语文S版
4 快乐的暑假 教案。深度解教案 这篇课文是一首儿童诗，诗歌运用浅显易懂的语言，以 快乐 一词贯穿全文，反映了儿童的暑假生活，以及他们想要自由成长的美好愿望。作者在第二至四小节具体描绘了暑假生活的三个场景，很容易引起学生的共鸣。作者在第五小节表达的儿童想要 自由地成长 的愿望也很贴近儿童的天性。学习...
S版四年级语文上册 教案 4快乐的暑假
4 快乐的暑假。1 认识本课 憧 憬 泼 等生字。2 感悟诗歌语言，领悟诗歌意境，想象诗歌描写的画面。3 指导学生读懂课文内容，体会诗歌表达的思想感情。有关暑假生活的 1课时。一 情境导入。1 请同学展示自己丰富多彩的暑假生活 2 导语 快乐的暑假 这首诗描绘了学生们怎样的暑假生活呢？请跟老师一齐走...