童年趣事第一单元）
童年的趣事像一首歌，时时回响在我的耳边；童年的趣事像七彩的贝壳，闪烁着那美丽的色彩；童年的趣事像百宝箱，珍藏着我美好的回忆……
记得那是一个寒假，我和哥哥去烤红薯。吃过早餐，我们带上红薯有说有笑来到郊外的田野。哇！田野里盛开着大片大片金灿灿的野菊花，远远望去，好像一张张黄色的大绒毯铺在上面一样。
开始烤红薯了，首先我找来了一些枯树枝和草叶，拢到一起，烧了一堆火。哥哥把一根树枝一头插在红薯上，手拿另一头，把红薯放在火上烤，十几分钟后，红薯就被烤熟了，那香味飘进我们的鼻子里，嗯，可真好闻呀！我激动地说：
“我要先尝尝。”那红薯太小了，还不够给我塞牙缝呢，怎么办？那就自己动手烤红薯吧！
我效仿起哥哥的办法来，我找来一根树枝，把一只只红薯穿在上面，也放到火上烤起来。我们围着火堆蹲着，手里拿着树枝烤红薯，嘴里还不停地在讨论着这个红薯一定好吃，那个红薯一定很甜。就这样，我们边说边笑，边烤着红薯，只听“啪”的一声响，悲剧发生了，我那树枝经受不住火的“考验”，它断了，我那可怜的小红薯立马葬身火海了。
哥哥“哈哈哈”地大笑了起来，急得我眼泪都想跑出来了，哥哥安慰我说：“没事儿，等火燃尽了，咱们再把那红薯取出来，烧的时间越长，越好吃！”
一会儿工夫，哥哥几个的红薯都烤好了，他也帮忙把我那几只小红薯给取了出来。只见那小红薯被烤得浑身焦黑，我用树叶垫着，小心地把红薯皮剥掉，露出里面那黄黄的，香香的红薯肉。我也不怕烫了，用手拽下一小块儿，赶紧往嘴里放，烫得我 “唏哩哗啦”的也不管，只管吃，还不忘记说上一句：
“真好吃，真香呀！” 我和哥哥你看我，我看你，都乐了，你猜怎么着，原来我们都长出了可爱的“黑胡子”。
这件趣事过去一段时间了，可我每逢想起时，还是会忍不住想乐。
一件难忘的事第一单元）
遥望星空，往事像一闪一闪的小星星数也数不清，不过有一件事让我久久难忘，因为它给了我一次深刻的教训。
那是上周星期六的晚上，我和妈妈到超市买了许多好吃的，有桔子、薯片、香蕉……在回家的路上，我的嘴忍不住了，就从购物袋里拿出一个桔子，一边剥皮一边吃，我顺手一扔，桔子皮都落到了马路上。我心想：反正也没人看见，再说，一会儿自然会有清洁工来清扫的。
谁知妈妈正巧回过头来看我，发现了地上扔的果皮，生气地说：“不要乱扔垃圾，要讲究公共卫生！做一个优秀的少先队员，快把果皮捡起来！
”我有点不情愿地准备弯腰去捡，这时，正好一位清洁工阿姨走了过来，把我扔的桔子皮一个个扫到垃圾铲里。我的脸“刷”的一下红了，我觉得很不好意思。清洁工阿姨看了我一眼，虽然没有说什么，我分明从她的眼神中看到了责备。
我的脸更红了，怀着十分羞愧的心情，我和妈妈一起回家去，路上，我再吃桔子，觉得好酸好酸。
从这件小事上，我懂得了一个道理：人人都要保护环境，讲究卫生。这虽然是件小事，但却让我久久难忘。
周记一则第二单元）
九月第三周。
这一周是普通话宣传周，我们班级开展了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。班长在板报上写了：“我是中国娃，爱说普通话！”主题标语。
这次班会的主持人是小明和小芳。活动过程中同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话，有的讲故事，有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话，笑话讲的是：
一位解放军战士回家，看到一个大姐在河边哭。解放军战士问她：“大姐，你为什么在河边哭呢？
”那个大姐用一口浓重的四川话说：“我的孩子掉进河里了。”“什么？
孩子掉河里了？我马上给你捞上来。”说完，那位解放军战士“扑通”一声就跳进河里，他捞啊捞，没捞到孩子，却捞到了一双鞋。
解放军战士探出头来说：“大姐，孩子没捞到，倒是捞上来一双鞋。”说完，那个大姐连忙说：
“就是它，我的孩子（鞋子）！”原来，那位大姐把“鞋子”说成“孩子”了。这都是哪跟哪啊？
你看，普通话说得不好，造成多大的麻烦啊！
夸夸同学的闪光点第三单元）
我们班有一个同学叫沈弈，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的**，一张可爱的笑脸。他的优点很多：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有两件事至今还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远……我和沈弈同等一些同学在跑步。
哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝我望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈！
他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往医务室走……
还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。顿时，鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。
就在这时，又是沈弈，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里……
他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢。
乐于助人的刘震第三单元）
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早上出门时，天气晴朗，阳光明媚。不料，上最后一节课时，天逐渐变阴了。到中午放学时，狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。
我站在校门口踮起脚尖望着回家的路，着急的等待爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸就是没有出现。我不断安慰失望的自己：也许爸爸也被困在雨中，来不了了。
我难过地蹲在墙角，眼泪就像一个顽皮的孩子在我的眼眶里不停地打转。突然，从身后传来一个熟悉的声音“你怎么不带伞呢？”我回过头，原来是住在同一个小区的刘震。
这时，刘震走到我面前说：“我借这把雨伞给你吧！我还有另外一把呢！
”说着他把手中的伞递给我，并快速地从书包里拿出了另一把雨伞。看着我惊讶的目光，刘震笑了一笑说：“我的书包里总会多备一把伞，当同学在雨天没带伞时，我就能帮上他们的忙。
啊！刘震，你是一个多么乐于助人的人！我打着刘震借给我的雨伞，走在回家的路上，虽然此时的雨下得很大很大，但是我心里是一片温暖。
校园变美了第四单元）
我是名山中心小学四年级的学生。我们的学校风景优美，是一座花园式的现代化学校，又被称为“书香校园”。
老师告诉我们，名山中心小学是2024年9月开办的。那时只有一栋教学楼，不足20位老师。下课时，同学们在沙土操场上玩耍，扬起一阵阵尘土，呛得鼻子很难受。
十几年过去了，我们的学校发生了很大的变化。
走进校园，你会看见校道两旁种着像绿绒大伞般的、高大挺拔的大王桂花树，它们像哨兵一样日夜守卫着校园。校道左边是宽敞的教学南楼，校道右边是崭新的北楼，辛勤的老师在这里办公，有三十多个班级，每间教室里都有多**电教平台，老师在这里传道授业，同学们在这里增长知识。两栋教学楼中间有一本大大的字典，那是我们学校的标志，我想一定是老师们希望我们能在字典的海洋里遨游，学习更多有用的知识，所以建立它，鼓励我们好好学习。
再往前走，是宽敞的操场，我们常常在这上体育课，锻炼身体……
啊！美丽的学校，我爱你！你那充满欢声笑语的环境，留给我许多美好的回忆，你是我成长的乐园。
家乡变美了第四单元）
记得小时候，家乡的树木非常少，汽车从人们面前经过发生出震耳欲聋的声音，并排放出废气，呛得人们喘不过气来，大街上的人们怨声载道：现在汽车越来越多了，为什么不多种一些树呢？
如今，广场上，绿油油的草地像一块柔软的地毯；柳树摇摆着绿色的长发；蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，一幅五光十色的图画展现在人们面前。地上的小草伸伸懒腰，抬头一望，啊！周围的平房早已无了踪影，一排排高楼大厦屹立在路旁，望也望不到顶！
马路上汽车奔驰，马路边还有工人们精心呵护定期修剪的花草。有雾时，马路就像永远走不到尽头一样。街道旁的树木绿了又黄了，黄了又绿了，时间一年一年地过去，路边的高楼大厦也越来越多，越来越漂亮了，街道也越来越干净，越来越宽敞了。
美丽的景色让人赏心悦目，桂花树上的桂花发出一阵阵沁人心脾的香味。
傍晚，广场上的**声此起彼伏，原来是老老少少随着**声翩翩起舞，好一幅国泰民安的景象！
我不禁赞叹道：“我的家乡真美啊！”我相信她会越来越美丽！
帮助别人，快乐自己第五单元）
被别人帮助是一种幸福！帮助别人是一种快乐！前几天我就体会到了这种快乐！
那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和小伙伴一同回家，我们一路走一路说笑。走到小卖部门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我一听着急了，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。
我告诉妈妈这本驾照是在超市门口捡到的，这个人有可能就住在附近的小区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了附近居委会的**，居委会的阿姨一听说这个情况，很热情的帮我们查找，可是并没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
人教版小学语文四年级上册第五单元《18 颐和园》同步练习
18 颐和园。读记与抄写 读一读，背一背，并正确地抄写。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。积累与运用 一 看拼音写词语。d di n ch ng l ng yu n ti o c ng y ji n zh di o k sh n q ng q shu ng j n b hu hu n...
人教版四年级上册18单元词语复习卷
人教版四年级上册1 8单元词语复习卷。自 以 天 奇 若 若 人 人 首 望 雷 动 人声 风 浪 水 相 贯 面 山 地 天 地 风 浪 不 置 神 莫 涓涓细 帘帘飞 滔滔 水 千 百 人 至 不 计 应接不 一 一样 来之笔 齐头并 遇 安 坐 不 不可费心 如烟 精神大 不可 人注 消 时光...
人教版小学语文四年级上册《18颐和园》公开课教案
颐和园 第二课时教学设计。教学目标 1 通过填空的方式体会佛香阁 排云殿的特点，读出 金碧辉煌 耸立 2 通过填空体会作者写万寿山一段的顺序，体会写法，总写分述。3 用换词的方法理解用 滑 的好处，读好昆明湖一段。用对比的方法体会用上形容的词语和比喻的方法就可以写具体。4 背诵第四段。5 学以致用，...