c教学内容：一、双手向后抛实心球。
二、深蹲起课时：第31课时。
教学目标：能知道双手向后抛实心球的用力方法，能做出双手向后抛实心球的动作，做到抛掷时有适宜的角度，能互相配合，乐意接受别人的帮助。
教学环节。教学活动。
学生活动。设计意图1.常规能够使老师从整体上把握学生的基本情况，有利于课的开展和学生安全。2.和学生一起做热身活动，使学生的精神饱满，要求动作准确、到位、有力度。
1.准时到操场整队集合。1.
师生问好2.体育委员整队汇报人2.宣布课的内容与任务。
数。3.组织学生做准备活动：
慢3.向老师问好，特殊情况跑一圈。及时汇报。
4.带学生做徒手操：头颈、3.
仔细听讲课堂内容。扩胸、肩关节、腹背、膝关4.遵守秩序，积极参与到节、压腿、手腕脚踝运动。
活动游戏中。5.认真跟老师做准备操。
1.认真跟随老师做专项准。
一、双手向前抛实心球。
1.教师带领学生做专项准备活动。
备活动：两人一组互压肩、2.观察老师的示范动作，拉满弓、前后大绕环等。
2.教师讲解示范双手向后积极参与展示。
抛实心球的动作，提示用3.跟随老师认真进行动作力的顺序，组织学生进行徒的徒手模仿练习，体会双手动作练习。
3.组织学生双手向后抛实手向后抛实心球的蹬地、
送髋、挺胸、挥臂的用力心球练习。
4.严格规定抛、捡实心球信方法。号，强化安全教育。。
4.在分组听信号练习时，二、深蹲起。
1.组织学生自由组成小组，前排同学练习时，后排同给每小队取一个代号，然后学观察、纠正，体验适宜听老师的口令开始比赛，由的抛掷角度。小组进行串接口令做动作，5.
通过小组相互交流，相每次10个。
互分析动作，进行自评和。
互相测评，努力提高动作质量。
1.组织学生调整呼吸与小。
1.认真进行自我总结，说。
结。说自己的看法。
2.教师进行总结。
2.听老师进行总结。
3.布置课后小练习。
3.课后主动练习。塑胶操场，实心球若干。
开始部分。基本部分。
1.老师示范动作，并对其进行详细讲解，突出重点，有利于学生对动作的把握和理解。
2.先进行徒手动作的模仿，后进行实球练习，有利于正确动作的建立。
3.正误动作的对比有利于学生及时发现动作的易错之处，巩固正确的动作表象。
1.课后总结了解本节课学生学习感受，便于教学的改进。2.小练习是为培养学生的体育意识。
结束部分。场地器械反思重建。
苏教版小学四年级下册体育教案
四年级体育教案。单位 岳城小学。年级 四年级下学期。科目 体育。姓名 欧阳国花。日期 2013年2月。岳阳楼区教育局。本册教学目的和目标。教学目的 在新课程标准中，明确地规定了小学体育的目的 通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德 智 体全面发展，为提高全民族的的素...
小学四年级《跳绳》案例
跳绳 案例。我是一名小学四年级的体育教师，在小学体育教学中，跳绳是一项常见的体育项目。但是，由于现在学生的情况复杂，有一部分学生身体条件很差，在学习动作时协调性很差，学习动作很慢，特别是在教师已经针对他这种情况进行了针对教授，还是没有起色的时候，教师是很着急的。下面就是我在上课过程中遇到的情况！案例...
小学四年级体育 跳远
小学四年级体育 急行跳远 复习课。一 指导思想与理论依据。以 体育 课程标准为依据，以 健康第一 为指导，以 式学习与合作学习的理念为准绳，教学中以多 情境为切入点，教会学生基本的跳跃技能，发展学生的跳跃能力。采用 与合作的学习方式引领学生学习并获得成功。二 学情分析。水平二阶段的学生，喜欢蹦蹦跳跳...