二、教材结构。
作家中国古。
走进信笔下。
第二组。他们让典名著息世界顺应心理发展第五组祖国在我心中的人异域之旅初识鲁迅我感动。
风情。第一组感受自然。
热门话题自由感受自然祖国在我心中第六组诗歌大门作文艺术的魅力讨论或辩论。
类型发生变化第三组心灵之歌。
材料作文初识鲁迅。
演课本剧。人与动物第八组艺术的魅力。
阅读应用文劝说涉及交际技能。
口语交际心灵之歌第四组珍爱家园习作。
人物故事记实作文。
第七组人与动物。
写字150个。
四会二会。全。
大综合识字200个册。
知识树。人教版小语六年级上册全册知识树。
识字与写字。
综合性学习。
小综合。艺术语言实践。
轻叩诗歌的大门。
小学语文六年级上册知识树说课稿
一 说课标明方向。本学科的课程总目标，语文课程是一门学习语言文字运用的课程，培养和发展学生语言文字运用的能力是语文课的根本任务。课程目标从知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。坚持语文课程对于 工具性与人文性统一 的价值追求...
六年级上册知识树说课稿
小学英语六年级上册教材解读。尊敬的各位领导老师 大家好！今天我解读的是pep新版小学英语六年级上册，今天我的解说主要分为 说教材 说目标 说教学 三个步骤。解说流程如下 在书教材里主要诉说教材编排体力及目的，教材结构及分析，教材的立体整合。在说目标环节主要分析英语课程标准，学段目标和本册目标及本册英...
小学六年级上册知识树说课稿
小学英语六年级上册教材解读。尊敬的各位领导老师 大家好！今天我解读的是pep新版小学英语六年级上册，今天我的解说主要分为 说教材 说目标 说教学 三个步骤。解说流程如下 在书教材里主要诉说教材编排体力及目的，教材结构及分析，教材的立体整合。在说目标环节主要分析英语课程标准，学段目标和本册目标及本册英...