期中综合练习题。
时间：90分钟满分：100分)
一、选出读音完全正确的一组( )2分)
a渲(xuàn)染狰狞(níng剥(bō)莲蓬。
b 挎(kuà)篮子瞪(chéng)眼搀(chān)扶。
c蒙(měng)族**(zàng系(xì)铃铛。
d迫(pò)害血泊(p乱哄(hōng)哄。
二、读句子。在横线上写词语。(6分)
1她的脸上满是皱纹．倒像个风干的jú 子。
2***亲自按动连通电动qí__杆的电niǔ__新中国第一面国旗——五星红旗xúxú__上升。
3．万里长城像一条长龙。由西北面wān yán___而来。
4．我jǐn shèn___地把握住我生活的小船。
5千chuí__万záo___出深山，烈火焚烧若等闲。
三、填量词。(9分)
一( )飞机一( )墨水一( )桌子。
一( )电脑一( )大衣一( )椅子。
一( )清水一( )云彩一( )板凳。
四、给带点的字选择正确的解释。(4分)
神：①聪明．机灵②神话传说中的人物，有超人的能力③精神。
(1)这小子真神2)二郎神用兵如神。
兴：①旺盛 ②流行 ③举动．发动。
(3)今年就时兴这个。
(4)谁兴风作浪．破坏团结．人民绝不允许。
五、填入正确的序号。(6分)
1．①塞子；②边塞；③把窟窿塞住；④软木塞；⑤塞外；⑥要塞。
塞： sàisài
2①发型；②发愁③怒拳冲冠；@出发；⑤发人深省；⑥披头散发；⑦百发百中；⑧发挥。
发： ff六、用修改符号修改病句。(6分)
1．小明出席了市里的作文竞赛，取得了第一名冠军。
2．我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯，做一个文明社会的孩子。
3．昨天晚上下了一天的风雨，风呼呼地刮个不停。
七、按要求写句子。(8分)
1，妈妈对我说：“我今天身体不舒服，请你代我向单位领导请一天假。”
改成第三人称转述。
2牛的精神是可贵的。
改为反问句。
3．广场上的人非常多。
改成夸张句：
用“……成了……”写一个比喻句。
八、写出下面的事物借代什么。(4分)
1．巾帼不让须眉。
“巾帼”指代须眉”指代。
2．黄发垂髫，并恬然自乐。
“黄发”指代垂鬓”指代。
3．朱门酒肉臭，路有冻死骨。
“朱门”指代死骨”指代。
4．她希望长大后当白衣天使。
白衣天使”指代。
九、排序。(5分)
( )在纵横交错的绿叶中间，错落有致地开着几朵洁白无理的小花-
( )白嫩的鳞茎里抽出好几条嫩绿的枝叶。
( )我家的写字台上摆着一盆水仙花。
( )花中嵌着一束**般的花蕊，散发出一股浓郁的芳香。
( )一阵风吹过巾花连连点头，似乎牵扯着水晶衣裙．在水面之上翩翩起舞，使人见了心旷神怡．如痴如醇。
十、阅读短文．回答问题。
开春。在我们洞庭水乡，当春天刚刚伸出它的触须时，乡亲们就说：“开春了。”春天到了为什么要说“开春”呢？我问乡亲们，乡亲们摇摇头，露出纯洁的笑来……
这次回家探亲．三月刚刚被农民从农历上揭开，一日，我倚门而望，池塘边的一排柳树一丝一缕地牵住了我的视线，乍一看，那柳枝有点像老妇人散乱的发丝，凝视片刻，就觉有一团浅浅的绿在那儿飘逸着。眨一下眼，再看，那雾又好像深了一层，真有点湘绣中双面绣的那种艺术效果，半连明半朦胧的。我便急急忙忙地看天，看水，看原野。
整个冬天，天空被沉沉的云紧锁着，现在三月一到，铅云四下里撤走，天洁净透明，蓝莹莹的，开阔了许多。
池塘和小河里的水，起先好呆板的，没有一点表情。有那么一天，一袭风从谁的袖筒里拂出采．水面上便起了丝绸般的皱褶，渐渐地生动了。一些麻鸭用它们尖尖的嘴，也探测出了水的温度，欣喜地议论道：
“嘎嘎嘎！佳佳佳！”
天空、水面、草木……被囚禁了一冬之后．这不都已一一像花朵一样舒展开了吗？可是．如果用词语来描绘．这只能说是“春开了”。 乡亲们为什幺要说“开春”呢？
我朝田野深处走去，洞庭平原坦荡无垠，在天空下敞开宽阔的胸怀。乡亲们执了锹、锄这些祖传的农具．又来到了阔别一冬的田野，疏密有致地点缀着，成为一种风景。
按照传统的习惯，乡亲们在田里横一下竖一下地开挖一些小沟。泥土还有些板结，但挖进去之后，土地深处似乎隐隐透出温馨的气息来。如果仔细聆听，还听得到“吱吱”的声音，似乎是泥土感受到了一种召唤，在悄悄地松软。
乡亲们说，这是农事的第一页。小沟开挖成后，是用来盛装春水的，暖暖的春水滋养土地哩。等泥土完全泡熟了，那时候，犁田、耙田，热热闹闹的春天就正式到来了。
啊，这不就是在“开春”么！开，就是一种劳动，一种创造。春天，以及春天般美好的生活，就是这样开创来的呀。
如果说，“春开了”是纯粹的自然现象，那么，“开春”就完完全全地融进了人类的活动！我为这一顿悟激动得热血沸腾。我朴实的乡亲们虽不懂什幺修辞，但把“开”“春”这两个普通的汉字组合在一起．便使它们具有了神奇的表达效果，生动而形象。
啊，开春！1从短文中找出下列词语的反义词，写在括号里。(4分)
呆板敞开。朦胧松软。
2联系上下文解释词语。(2分)
1)阔别。2)顿悟。
3．按要求画句子。(3分)
(1)用“ ”匾出全文的中心句。
(2)用“——画出“春开”和“开春”两部分内容之问的过渡句。
(3)用“～”画出一个拟人句。
4．接要求改换旬式。(4分)
1)把反问句改戒陈述句。
啊．这不就是在“开春”么？
2)把陈述句改成反问句。
开，就是一种劳动，一种创造。
5读下面的句子，回答括号里的问题。(4分)
1)啊，过不就是在“开春”么！(“这”具体指的是什么？)
2)我为这一顿悟激动得热血沸腾……(这一顿悟”具体指的是什么？)
6文章表达了作者怎样的思想感情？(3分)
十。一、习作。（30分）
题目：记一次有趣的试验。
要求：按照一定顺序把活动的过程分几步写具体，语句要通顺，内容要完整，中心要明确。
语文S版六年级一期语文期中检测题
1 五 照样子。写词语。6分 1 快快乐乐 3 冷潮热讽 六 指出下列破折号的作用。3分 1 那是一双很大的拖鞋 那么大，一向是她妈妈穿的。2 他的手没有手指，却拿着一把破扇子 其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。3 呜 火车启动了。七 仿写句子。6分 1 我把鱼钩包好放在口袋里。连动句...
S版 六年级下期期中语文试卷
第二学期期中质量检测。六年级语文试卷。同学们 相信自己，挑战自己！祝你成功！一 积累 运用 拓展 48 1 根据拼音，在田字格里写出两个词语。4分 shi jifang zhi zhi shikai dao 2 给下面加点的字加上拼音。2分 矗立缭绕翩翩起舞供不应求 3 在括号里填上音节为 y 的汉...
六年级语文上册期中综合检测语文S版
一 卷面书写 3分 二 字词训练营 12分 1.在画线字的正确读音下打 3分 诧异 ch c 国殇 sh sh n 攥住 zu zhu n 晕眩 xi n xu 馨香 x x ng 蜷腿 qi n qu 2.看拼音，写字词。5分 1 我j nsh n 谨慎 地将那封信t ngxi 誊写 在信纸上。2...