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六年级科学上册第四单元测试题。
学校班级姓名分数一、
填空题（1空1分共18分）
1．科学家把动物分成（）和（）两大类。
2.属于开花的植物有等3.生物的形态结构与它们所生活的（）和（）关联。
4.在植物王国中，已发现的种类有（）种，开花的植物约占（）以上。
5.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是（）类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是（）；身体上长羽毛的动物是（）；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物是（）动物。6.
我们可以从（）、等总计推知躲藏起来的动物。二、选择题（每空2分，共12分）
1、进行校园生物调查时，不需要带的工具是（）a.小铲b.放大镜c.
显微镜2白杨、雪松、圆柏都属于（）植物。a草木b木本c水生3.鸽子、大雁、麻雀都属于（）.
a.哺乳类b.鸟类c.
爬行类4.父亲和儿子的相貌特征（）
a.完全相同b.完全不同c.
有些相同有些不同5.香蕉树宽大的叶片与（）的环境有关。a.
炎热多雨b.温暖湿润c.干旱少雨6.
校园里有许多生物，蚯蚓生活在（）
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a池塘里b土壤中c树上。
三、判断题（共5分）
1.能帮人送信的动物是蜜蜂。（）
2.孪生兄弟都长得一模一样。（）3.金鱼、鲸鱼都属于鱼类。（）4.人类的生存，离不开环境，而且还要适应环境。（）5.动物进化是一个短暂的过程。（）
四、连线（共5分）
鸟类猫昆虫类金鱼两栖类蚂蚁。
哺乳类鸽子。
鱼类青蛙。五、问答题。（共10分）
1.请列举一些你认识的开花植物，他们是有那几部分组成的？
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2.请根据自己家乡的情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。
一、1.脊椎动物无脊椎动物2.桃树、油菜花、凤仙花、月季、金鱼藻3.环境生活习性相4. 30多万一半5.昆虫鱼类鸟类哺乳6.脚印粪便毛二、cbbcab
三、××四．鸟类——鸽子昆虫类——蚂蚁两栖类——青蛙。
哺乳类——猫鱼类——金鱼。
五。1.如凤仙花，牡丹，桃树等。开花植物由根，茎、叶、果实和种子六个部分组成。
2.保护植物不被破坏；保护动物不**杀；保护自然环境不被破坏；少用农药；污水要经过净化才能排放等。
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