一、教学要求：
1、认识工具和机械的工能和特点。
2、认识不同形状和结构承受力的特点不同，能满足不同的需要。
3、建立能量的概念，知道电可以生磁，能量可以互相转化，了解太阳能转化与储存。
4、知道生物种类差别是多种多样的，认识生物多样性与环境有密切关系，知道生物多样性的意义。
5、通过对比实验，会识别和控制变量通过细致观察，能用分类和比较的方法认识和描述多种多样的生物。
6、通过体验科学技术对我们的生活产生的很大影响，让学生积极对待科学技术的态度。在更高水平上增强环保意识，在通过获得美的体验中，感受建筑形状结构之美，地球家园生物多样性之美。
二、教材简析。
本册教材共分四个单元由32课组成。在“工具和机械”单元，学生学习选择使用工具并体会它们的作用，研究杠杆、轮轴、滑轮、斜面等简单机械和自行车上的简单机械。
在“形状与结构”单元，学生要认识身边常见的梁拱、框架等形状结构，研究物体不容易倒的形状特点，**怎样用纸做一座能承重的桥。
在“能量”单元，让学生制作和研究电磁铁，**玩具小电动机轻机转动的原理，研讨各种能量形成及转化。
在“生物多样性”单元，要让学生调查校园里生物的种类和分布，给动植物分类，研究人的相貌差异，**不同环境对生物性状的影响。
三、教学措施。
1、指导学生大胆利用已有经验，对一些事物和现象进行有根据的推测，作出假设性解释。
2、指导学生认真收集数据，意识到要尊重数据，用严谨的态度得出结论。
3、要给学生创造实践的机会，保证学生能真正动起手来进行**学习，进一步促进学生思维深度的参与。
4、注意充分利用原有知识，帮助学生梳理，提升形成概括性更好的科学概念。
四、教学进度。
六年级科学上册教学计划
工作计划 单位。部门。日期 年 月 日。本学期任教六年级科学。经过三年的科学学习，大部分学生平时在科学学习上态度较好，积极性较高。但是由于在家过于娇惯，学生的动手实践能力较弱。一 课程标准要求。标准 指出 小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。这句话揭示了小学科学课程的性质，应该从两个方面理...
六年级科学上册教学计划
2012 2013学年度第一学期教学工作计划。在硕果累累的金秋，我们迎来了新的学期，在这个丰收的季节，在这个收获的季节，借新学期新气象之际，我满怀欣喜，为了更好的使自己的教学工作有章可循，特地对本学期的教学做出计划。一 学生情况分析 本学期，我担任六年级 1 6 六个班的科学教学工作，五年级是刚刚来...
六年级科学上册教学计划
一 教学目标。一 科学概念。1 掌握常用的机械和工具的特征，并能设计和制作机械和工具。2 观察和研究常见的形状和结构，并设计和制造自己的 桥梁 体验科与技术结合的乐趣。3 研究热和燃烧的关系及其原因，并能结合日常生活进行分析和阐述。二 过程与方法。1 培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能...