四、教学目标:
1、知道生物的种类多种多样。知道同种生物不同的个体各不相同。
2、初步理解生物体不同的形态结构是与它们的生活环境相适应的。知道生物的多样性是人类生存的重要资源。知道保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境。
3、能观察到生物之间可辨识的不同特征。知道分类是研究生物的基本方法。能用实验、调查、查阅资料等方法收集信息,寻找问题的答案。
能倾听他人的报告,并能用适宜的方式清楚表达自己的观点。
4、能够关注周围生物所生活的环境,具有环境保护的意识。能够认同人类是生物家族中的一员,愿意与生物家族的其他成员和谐相处。
5、能够体会到仔细观察常会有许多新发现,发展研究生物的兴趣。
五、教学措施。
1.把握这部分学生科学学习的特点,因势利导。悉心地引导学生的科学学习活动。
2.用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。充分利用现代教育技术,激发学生的学习欲望。
3.让**成为科学学习的主要方式。组织、引导学生参加科技小制作活动。
4.引导学生在观察和实验的过程中做好记录。用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。
5.引导学生对观察和实验结果进行整理和加工,形成正确的解释。
6.保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
7.培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展,使学生形**与自然和谐相处的意识。
8.培养学生的合作和交流的意识,敢于争辩的胆识,同时学会尊重他人意见,合理的表达自己的见解。
六、教学进度。
2023年9月11日。
六年级科学上册教学计划
工作计划 单位。部门。日期 年 月 日。本学期任教六年级科学。经过三年的科学学习,大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高。但是由于在家过于娇惯,学生的动手实践能力较弱。一 课程标准要求。标准 指出 小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。这句话揭示了小学科学课程的性质,应该从两个方面理...
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2012 2013学年度第一学期教学工作计划。在硕果累累的金秋,我们迎来了新的学期,在这个丰收的季节,在这个收获的季节,借新学期新气象之际,我满怀欣喜,为了更好的使自己的教学工作有章可循,特地对本学期的教学做出计划。一 学生情况分析 本学期,我担任六年级 1 6 六个班的科学教学工作,五年级是刚刚来...
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一 教学目标。一 科学概念。1 掌握常用的机械和工具的特征,并能设计和制作机械和工具。2 观察和研究常见的形状和结构,并设计和制造自己的 桥梁 体验科与技术结合的乐趣。3 研究热和燃烧的关系及其原因,并能结合日常生活进行分析和阐述。二 过程与方法。1 培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能...