一、看拼音，写词语。（5分）
bào yuàn rèn jìnɡ xiū sè yū huí mǎ tí
zhǎo zé fán zhí nüè shā cǎo yuán xuàn rǎn
二、划去加点字的错误读音。（3分）
鹦鹉（yīn yīnɡ） 帐篷（pénɡ pónɡ） 襟飘带舞（jīn jīnɡ）
显露（lù lòu） 栖身（xī q蒙古包（ménɡ měnɡ）
三、比一比，再组词。（10分）
衰框勘避侠( )
哀筐堪僻狭( )
袜慨催棕郎( )
抹概摧综朗( )
四、选词填空。（4分）
金风朔风凉风狂风疾风。
1知劲草，路遥知马力。
2吹，林涛吼，峡谷**。
3.天高云淡，( 送爽，大雁排着队往南方飞去。
4.一阵( )刮来，飞沙走石，人们难以行走。
暴雨细雨春雨雷雨。
5.俗话说得好：( 贵如油，这场雨下得正是时候。
6.这几天连降( )长江水位猛涨。
7如丝，无声地滋润着新栽的秧苗。
8过后，天边出现了一道美丽的彩虹。
五、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（3分）
深：①感情厚；②久，时间长；③程度高；④颜色浓；⑤从上到下或从里到外的距离大，跟“浅”相反。
1.这本书的内容很深奥。（
2.他穿一件深蓝色的大衣。（
3.夜深人静了，她还在伏案工作。（
4.老班长的双眼深深地陷了下去。（
临：①靠近；②到，来；③对着；④将要，快要；⑤从高处往下看。
5.敌人居高临下，很容易发现我们。（
6.读了这篇文章，我们有身临其境之感。（
六、按要求改写句子。（12分）
1.一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。（改为反问句）
2.电脑和多**不是有密切的关系吗？（改为陈述句）
3.一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死。（缩句）
4.柳絮飘落到沙滩上。（扩句）
5.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。（改为反问句）
6.阿姆斯特朗说：“我走了一小步，可人类前进了一大步。”（改为转述句）
七、根据课文内容填空。（10分）
1被前人称为杜甫“生平第一快诗”，诗中“却看妻子愁何在一句表现了诗人。
2.那里的天比别处的更可爱，空气是那么天空是那么使我总想表示我。
3.《麋鹿》这篇课文增强了你的意识，请你设计一条这方面的宣传标语： 。
4.俗语长期以来在民间流行，语意通俗，诙谐生动，你的家乡一定也有不少俗语，请写一条你家乡的俗语。
八、读短文，完成练习。（23分）
一）雪莲花（8分）
爸爸从遥远的冰川哨卡寄来一朵雪莲花。他说——在终年白雪皑皑，雄鹰也难以落脚的冰峰，树木都不能生长，独有雪莲花，拥有一片寒雪，顽强地生长着。
这花冷艳芬芳而美丽，这花高洁清雅而坚强！——和高山为伴，为星月争艳；铸一身冰肌，镶一层珠帘；不慕万花丛中扬美名，悄悄开放在雪山。
—狂风撕不碎，大雪压不垮；抖一身风雪，披一件银甲；专拣冰川峭壁把根扎，迎风斗雪展笑颜。
末了，爸爸又问：“小明明，你可喜欢他？”
—雪莲花，我心中的花。梦几回，见你超群脱俗迎朝霞；几回梦中，将你比天香国色深情夸。你有着战士的性格！战士的爱！爸爸和叔叔不就像一朵朵迎风绽开的雪莲花吗？
我赶紧写信寄哨卡：爸爸啊，我怎能不爱雪莲花呢？
1.在文中第2自然段的“□”中加上标点。（2分）
2.请在文中找出排比句，用“ ”画出来。（2分）
3.请在文中找出反问句，用“ ”画出来，并改为陈述句。（2分）
4.你读懂短文了吗？请说说文中借雪莲花歌颂了什么人。（2分）
二）小园春秋（15分）
教学楼前有一处小园林，园中有花、有草、有树木，还有弯弯曲曲的路。
早晨、黄昏或自习时间，我总是捧着书来到这小园中，一边漫步，一边读书，读得最多的是英语。
口干、舌燥、神倦、眼乏时，我停止读书，用双目来读这花、这草、这树木。
嫩嫩的小草，新绿的树叶，鲜艳的花儿，它们告诉我：春天来了！
春天的早晨，空气特别清新爽洁。
昨夜的春雨，涤尽了树木的尘埃，树树新翠，枝枝碧染，带着水珠的叶片儿，令人欣然。
春天的颜色是沾了草色的光，每一根草都在黄土上举起清幽的芽儿，这嫩芽儿漏泄了春光，同时吐出了芳香，展示了灵性。
娇妍的花儿，含情不尽，盈盈向人，给人以妩媚，给人以生机。
有人说春天是一则诡语。红的花，绿的叶，嫩嫩的小草，是饰物，是**，它太短暂，刚现身即逝去。
小园的春天也是幻影，它来去匆匆，你还没看清它的风姿，它已经躲起来了。
秋天的小园，则是一派成熟的景象。
没有春天的生气勃勃、夏天的炎热逼人，也不像冬天的枯槁凋零。
秋天的小园，色淡叶黄，古气磅礴。
草木不单以葱翠争荣了，那根、那干、那茎，蓄积了旺盛的生命力，还有坚毅、沉着、苍劲、雄浑，足以对付北风的凛冽，寒气的侵袭，生活的负重。
柔光如梦的月夜，小园望月，秋月正圆，冷艳正浓，那么皎洁，那么清永。
圆月下，秋林古色苍苍，朦朦胧胧。
小鸟的歌声，也是秋时清脆圆润，悦耳动听。不似刚从寒巢中飞出时，唧唧喳喳，唱了许久，不成曲，不成调，闹得人心烦意乱。
做金秋的梦是智者，但未必人人都能进入秋的境界。
1.在括号里填上恰当的词语。（3分）
的春花的春天的生命力。
的秋月的夏天的景象。
2.从文中找出和下面词语意思相近的词语，写在括号里。（2分）
散步傍晚。冷静展现。
3.用文中加点的字造句。（2分）
有……有……有……还有。
4.读读想想再填空。（8分）
1）这篇短文主要写先写。
再写最后写 。（2分）
2）作者观察了小园春天的哪些景物？在作者眼里，小园的春天具有怎样的特点？（2分）
六年级上学期语文第五单元检测 1
2016 2017学年度六年级上学期语文第五单元水平检测。班级 姓名 一 本大题共8小题，共26分。1.给带点字选择正确读音，用 表示。3分 逃窜 cu n cu n 复杂 f f 抚摩 m m 昂头 ng y ng 熟识 sh sh u 结结巴巴 ji ji 2.看拼音写词语。5分 c wei s...
六年级上学期语文第六单元检测卷
一 看拼音，写词语。5分 yu n li n xi n m qi nn xi n k n c q n mi ch d o xi r h n qi n m n r o 二 用 画出加点字的正确读音。4分 外宾 b n b n 维持 ch c 运载火箭 z i z i 绝望 ju ji 藐视 mi mi...
六年级上学期语文检测卷
一 基础题部分。25分 1 看拼音写词语。5分 ku hu y ly ng s g ng w i xi ng t ng xi zh xi o t ng q ng mi d r o j n g ng 2 课内知识填空。6分 乐游原 中写诗人触景生情的诗句是。遥知兄弟登高处这一千古名句表达了诗人之情。请...