六年级语文上册中考题课标版

发布 2020-08-24 05:54:28 阅读 6078

六年级第一学期语文中期考试题。

一、看拼音写词语。(12分)

qín jiàn yì rán yí shliè miǎn lì hōng kǎo

zǔ náo dǎo méi bào qiàn yāo qǐng yùn hán jìng mì

二、填空。 (32分)

1、在括号内填上适当的关联词语。(4分)

1)( 碌碌无为地混这一生,( 壮烈地去死。

2)这本**( )大致翻一下,( 要花很多时间。

3)( 赶快采取措施,( 能多出人才。

4)( 与他分别多年,( 我还是一眼就认出了他。

2、 按要求填空。(10分)

风华可见高( )重

年( )花风( )号人( )笑心( )肉月圆思( )起伏。

舍( )救人自私自惊涛( )浪

1)褒义词。

2)贬义词。

3)找出两对近义词。

4)找出两对反义词。

3、同音字组词。(8分)

myyjié

沙沐制约。 )水习力束。

)生望立白。

)写犹见力

4、将下列“广告用语”改为正确的成语。(2分)

鸡不可失骑乐无穷鳖来无恙默默无蚊。

5、请你写出4个运用了“比喻”修辞手法的成语。(2分)

面如土色。6、 我国农历传统节日有2分)

7、写出和“危楼高百尺,手可摘星辰。”运用了同样修辞手法的一句古诗:

2分) 8、写一句表达思乡之情的诗句1分)

9、为我们的花园或草坪拟一则广告语1分)

三、按要求改写句子。(6分)

1)请以“日出”为内容,写一个比喻句和一个拟人句。

比喻句: 拟人句:

2)我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。(给句子换个说法,意思不变。

3)“喂,给我买一杯冷饮。”

改为有礼貌的句子。

4)父亲语重心长地对我说:“做人应该诚实,我想你一定能改正错误。”

改为转述句。

5)如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

改为肯定句。

四、按原文填空。(5分)

1、落红不是无情物。

2、我们爱我们的名族,这是。

3、不精不诚。

4、我们深知:大地而人类。

五、口语交际:(3分)

李天意匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净,然后将纸扔在地上。同学媛媛见了说:“你很讲究个人卫生啊!

”李天意同学不好意思地笑了笑,随手将纸团拾起来,扔进教室后面的垃圾箱。

媛媛的言外之意是。

李天意这样说才得体。

六、课外阅读(12分)

外面是谁?快进来喝口水。”温和(hé huó)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。

他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉开水。

”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!

窗外,一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?

”“不能。”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。

”“好啊!”我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈嬉笑老爷爷高兴得几根长眉翘起来一动一动的他说我看(kān kàn)这园林已经五十年了从来没有像今天这样快乐过艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!

”老爷爷听了,不住地说:“好好……”眼角流下了泪珠。

回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:可爱的美美、笑笑、罗罗,好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。

夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。

我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会**,所以我决定回老家**,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。

也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。

祝。你们进步!

思念你们的爷爷。

10月8日。

霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shì sì)的滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。

1.联系上下文,给带点的字选择正确的读音。(2分)

2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。(2分)

近义词:真诚反义词:坚定( )

3.在文中第6自然段横线上加上标点。(2分)

4.请给本文加上一个小标题,写在短文前面的横线上。(1分)

5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他们在后悔什么,遗憾什么?(2分。

6、本文主要写了一件什么事?(1分)

7、读了文章,你有什么感受?请说说你的感受。(2分。

七、作文。(30分)

题目我懂(理解)你。

要求:1、补充题目2、审清题意,精当选材。

3、语句通顺、精炼,内容具体,中心明确,重点突出,感情真挚。

4、字数在以内。

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