一、直接写出得数。
二、我会填。
1．一个数乘分数的意义，就是求（）。
2．分数乘分数，用（）相乘的积作（），相乘的积作（），能约分的要先（），然后再计算。
10个。4．一个正方形的边长是3/8米，它的周长是（），面积是（）。
5．12吨的1/4是（）吨；比12吨多1/4吨是（）吨；比12吨多1/4是（）吨。
6．九月份比八月份增产1/12，是把（）看作单位“1”。数量关系是（）×1/12=（）
三、写出下列各数的倒数。
四、计算。（能简算的要简算）
五、列式计算。
1．1/3比6的8/9少多少？2．5/3比1/4的4倍多多少？
3．8个3/4的1/6是多少？4．60与它倒数的和是多少？
六、解决问题。
1．一种方便面每袋重3/25千克，10袋重多少千克，50袋这样的方便面重多少千克？
2．妈妈买了5/7千克的橘子，小华吃了其中的2/5，小华吃了多少千克的橘子？
3．一本科技书共360页，小明3天看完，其中第一天看了全书的1/3，第二天看了全书的2/5，他第三天看了多少页？
4．某厂生产一种机器，过去每台用钢材5/12吨，改进技术后，每台节约钢材1/5。生产60台这种机器，现在比原来共节约钢材多少吨？
人教版六年级数学上册第一单元
2010 2011学年上学期六年数学第一单元期末试卷。班级 姓名 分数 一 口算。6分 二 填空。23分 1 8表示求。2 表示求。3 一个数的2倍是70，它的是。4 科技小组人数占全班人数的，求科技小组人数就是求 的。51 6 把吨煤平均分成3堆，每堆 吨，每堆煤占吨的。7 正方形的边长是米，周长...
人教版六年级数学上册第一单元教案整理
第一单元分数乘法。教学设计。第1课时分数乘整数。教学内容。人教版六年级上册教材第2页例1及相关练习。内容简析。例1在 分蛋糕 的具体情景中，引导学生求几个相同分数相加之和是多少，从而理解这与求几个相同整数相加之和的意义是完全相同的，再引导学生自主归纳出分数乘法的计算方法。教学目标。1.联系学生的生活...
人教版六年级数学上册第一单元检测卷
一 填空 23分 2.2表示的意义是6 表示的意义是。3.一根绳子长米，3根这样的绳子共长 100根这样的绳子共长 4.一个长方形，长是米，宽是米，它的周长是 面积是 5 一条路长150米，修了，还剩。6.平方米平方分米千米米。小时分千克克。吨的是吨米的是米。7.已知a b c都大于0，如果 a b...